放大镜自校方法.doc

PAGE 放大镜自校方法 1、主题内容与适用范围 本方法规定了放大镜的自校项目与技术要求，校准用器具，自校方法和校准结果及周期。 本方法适用于诸暨露笑电磁线厂实验室设备上用于试验过程监视用的放大镜的自校。 2、放大镜性能 2、1、焦距。放大镜都是凸透镜（系统），焦距f是一个重要参数?2、2、放大倍数。指通过放大镜，小物体的视角放大的倍数。放大倍数为1等于没有放大，放大?倍数为2时，才可以说是“放大了1倍”或“放大为2倍”。一般来讲，人眼在看物体时，物?体离眼睛越近，就越大，但也不能无限制的拿近。尽管有些人的眼睛最近对焦距离可以达到?100mm以内（尤其是年龄小者），但长时间眼睛也受不了。因此规定了统计意义下的，可以?舒适的观察但又不累眼睛的最近观察距离，这就是所谓“明视距离”。明视距离=250mm。把?物体再放近而又要能够聚焦，就要引入凸透镜（远视眼镜、近摄镜、放大镜），由此，?放大倍数=250/焦距(mm)?+?1。?注意，这个计算公式是把人眼调节到250mm为基础的。如果把人眼的聚焦调节到无穷远，则?放大倍数为250/焦距。至于到底用哪个公式是有争议的。放大镜的标称放大倍率通常是指后?者，但实际应用起来时，最好用前者，这主要是因为，对于焦距为250mm的放大镜，放大倍?数应该为2而不是1。一般的放大镜倍数在2-20倍之间。也有些特殊用途的放大镜倍数超过50。?2、3、视角或视野?对于近目观察镜，指不动眼睛可以同时观察到的视在角度或等效视觉直径尺寸（事实上，?眼球是允许转动的，但此时用黄斑观察到的视野区域的角度反而要小）。一般来讲，倍数越?大，视野也成比例减少。采用两片设计结构，或非球面结构，可以改善边缘效果。?2、4、相对口径?这指标是借用镜头的，即口径除上焦距。相对口径大的放大镜自然是好，但单片透镜一般都?是球面（加工容易），畸变不能控制，边缘质量很差。一般“远离观察”类放大镜，由于追?求大视角，相对口径都有f/1.4以上，有的超过f/1?2、5、工作距离?与微距镜头的工作距离相似，放大镜的工作距离也是指被观察物体与放大镜最前端的空间，?这一距离大有利于观察（方便操作并允许更多的光线进入）。对于单片放大镜，工作距离基?本上就是焦距，因此高放大倍数的工作距离就小；对于双镜片设计的放大镜，工作距离更小?一些。有些“远离观察”类放大镜，工作距离被设计为0，直接放在被观察面上（比如报纸）?工作，这例子包括MIZAR的RS55和VIXEN的BA150柱状放大镜。若用广角镜头做放大镜，由于?采用了反远设计，因此工作距离比焦距可以大很多。?2、6、分辨能力?个人认为这个指标没多大意义。一般都有：?分辨能力=1角分/倍数?这与双筒望远镜的分辨能力是一个计算方法，就是把人眼的裸眼分辨提高相同的倍数，这是?最基本的要求。? 3、校准用器具 目测 4、校准方法（测量放大镜倍数） 由于放大倍数=250/焦距(mm)?+?1，因此测量出焦距就可以换算出放大倍数。?对于薄透镜，使远处亮物体（如太阳）尽可能清晰的成像在白纸上，量出透镜和白纸?的距离就是焦距；对于非薄透镜（薄透镜也行），可以采用一种“日光灯管”法：?用被测透镜使日光灯垂直成像，量出日光灯与透镜距离d、日光灯长度L，像长l，?则焦距f=l*d/L。 MWI07067 Rev：A0 编制/日期： 批准/日期：