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《小数除以整数》说课稿
本文为一篇说课稿，作者是娄冉，来自济南槐荫实验小学。本节课的主题是小数除以整数，下面将从教材的地位和作用、教学目标、教学重难点、教学策略、学情分析、教学过程几个方面进行说课。
一、教材的地位和作用
本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册第二单元16-17页例1、例2的内容。在前几年的学习中，学生已经掌握了整数除法的基本方法，而这节课则是以整数除法的知识为基础，为下面学习除到被除数的小数末尾还有余数的小数除以整数以及除数是小数的除法打基础。
二、教学目标
本节课的教学目标主要包括以下几个方面：
1、通过具体情境，让学生体会小数除法在日常生活中的应用。
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