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幼儿园家长学校教案——早期阅读的家庭指导
牌等等。但这并不意味着他们已经掌握了真正的阅读技能，只是在
这个过程中开始了对文字的认知和理解。
2、早期阅读只是家长给孩子读书。早期阅读教育不仅仅是家长给孩
子读书，更重要的是让孩子通过阅读，发现生活中的美好，增长知
识，培养情感，提升人格，促进身心健康发展。家长应该在阅读中
引导孩子思考，提高孩子的思维能力和创造力。
三、家庭早期阅读指导的实践
1、营造阅读氛围。在家中摆放各种适合孩子阅读的书籍，让孩子随时
可以阅读。可以在家中设置一个小书角，让孩子自己选择书籍阅读。
2、阅读互动。家长可以和孩子一起阅读，引导孩子思考和表达，增强
家长与孩子的情
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