1.2.2有理数(2) (1)课件下载.ppt

七年级 上册1.2.2 数轴1.2 有理数（第2课时）1 学习目标1、了解数轴的概念，知道数轴的三要素，会画数轴；2、能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上的已知点表示的数. 2 导 学认真阅读课本P7，思考：1、怎样用数简明地表示问题中的树、电线杆与汽车站牌的相对位置关系(方向、距离)？2、点O起到了什么作用？3 导 学认真阅读课本P8，回答：1、回答第8页的思考.2、怎样用一条直线上的点表示有理数？3、解释数轴及其三要素？4 检 学1、如图，写出数轴上点A,B,C,D,E表示的数.2、画出数轴并表示下列有理数： 1.5， -2， 2， -2.5， ， ，03、数轴上，如果表示数a的点在原点的左边，那么a是一个_____数；如果表示数b的点在原点的右边，那么b是一个_____数.012345-1-2-3-4-5ACBED5 4. 口答:下列各图表示的数轴是否正确?为什么?123AO1-12BCO1-1DO1-1-22E-100O100200FG 如何判断图形表示的数轴是否正确?O-2-112O1-2-12 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴. 原点 正方向 单位长度数轴的三要素-2 检 学6 练 学　练1、在数轴上表示下列各数： -5，+3，-3.5, 0， ， ，0.75练2、某人从A地出发向东走10m，然后折回向西走3m，又折回向东走6m，问此人在A地哪个方向，距离多少？练3、数轴上-2.3与 之间的整数有____.7 课堂小结 请谈谈你本节课的收获,并对本节课进行评价。8 归 纳 一般地，设a是一个正数，则数轴上表示数a的点在原点的右边，与原点的距离是a个单位长度；表示数-a的点在原点的左边，与原点的距离是a个单位长度。9