六年级下册道德与法治 《期末测试卷》附答案（实用）.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》 一.选择题(共10题，共20分) 1.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（? ?）。 A.身在室外时，迅速跑到室内躲避 B.立即乘电梯下楼逃生 C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁 2.下面与反思有关的句子是（? ?）。 A.吾日三省吾身 B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 C.人非圣贤孰能无过 3.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（? ?）。 A.静心泉 B.包容镜 C.迁就巷 D.礼让亭 4.瓦特发明了（? ? ），从此人类进入了工业社会。 A.电 B.蒸汽机 C.汽车 5.宽容能让我们（? ?）。 A.心中充满不满 B.产生报复的想法 C.不懂得原谅他人 D.心胸开阔 6.我国确立（? ?）为一项基本国策。 A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护 D.发展经济 7.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（? ?）。 ①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现 ②是对孩子的保护,无可厚非 ③损害了自身形象,伤害了他人自尊心 ④给孩子带来误导和不良影响 A.①②③? ? ?B.②③④? ? ?C.①③④? ? ?D.①②④ 8.第三次工业革命把人类带入了什么时代（?? ）。A.蒸汽机时代B.电气化时代C.信息化时代D.智能化时代 9.大自然是我们的（? ? ）。 A.家园 B.母亲 C.责任 D.灾难 10.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（?? ）。 A.不理会 B.完全学习他国的文化 C.了解差异，尊重差异 二.填空题(共10题，共52分) 1.宽容是一种（? ? ? ）的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。 2.通过反思，更好地（? ? ? ）和（? ? ? ）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（? ? ? ）在一起，让自己在将来做得更好。 3.面对自然灾害，人们不断探寻（? ? ? ）有效的方法抗击灾害，从而提高（? ? ? ）。 4.（? ? ? ）是主要的审议，决策机构，拥有广泛职权。 5.地球孕育了人类，提供了（ ? ? ?）的自然环境，自古以来人类就在用自己特有的方式与（ ? ? ?）和谐相处。 6.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（? ? ? ），于2006年被列入《世界遗产名录》。 7.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（? ? ? ），从而提高抗灾能力。 8.各种文化都是（? ? ? ）的。我们在认同自己文化的同时，应以（? ? ? ）、（? ? ? ）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（? ? ? ），共同促进世界文化的繁荣。 9.（? ? ? ）多年前，（? ? ? ）逐步取代（? ? ? ），人类社会由以（? ? ? ）为标志的（? ? ? ）时代跨入以（? ? ? ）为标志的（? ? ? ）。 10.国家之间应当互相（? ? ? ）彼此的（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.反思是自我完善的一种方式。（? ?） 2.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（? ?） 3.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（? ?） 4.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（?? ） 5.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（? ?） 6.一次性筷子可以减少传染病，而且很方便，应广泛使用。（? ?） 7.为了科技能更好地为人类服务，所以只要科学家道德自律就不需要法律等来约束了。（? ?） 8.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（? ?） 9.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（? ?） 10.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。? ?（? ?） 四.连线题(共2题，共8分) 1.连一连。 干栏式房屋? ? 傣族 牛粪屋? ? ? 东南亚和南亚 蒙古包? ? ? 非洲草原 竹楼? ? ? ?内蒙古大草原 2.连线题。 我国科技活动周? ? ? ? ? 9月21日 国际和平日? ? ? ? ? ? ? 5月第3周 联合国会员国? ? ? ? ? ? 164个 世纪贸易组织成员? ? ? ? 193个 五.简答题(共3题，共24分) 1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？ 2.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？ 3.文明古国创造的灿烂文化有何意义？ 六.辨析题(共1题，共10分) 1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道