高考语文复习-- 课时98　美“言”有术——语言靓丽，抢眼养颜.docx

课时98　美“言”有术 ——语言靓丽，抢眼养颜 复习任务　能够掌握使语言靓丽的方法技巧：词语靓丽、句式灵活、善用修辞。 知识图要 活动一　巧施粉黛，词语靓丽 (一)精心遣用词语 要尽可能地选用那些恰当精妙、新鲜传神、具有形象性、极具表现力的词语，使所描述的对象给人如闻其声、如见其形、如临其境、如感其情的感觉，以增强感染力；把所阐发的事理表达得清楚明白，深刻透彻，以增强说服力。选用动词，追求动态美；选用形容词，追求画面美；选用叠音词，追求声韵美；选用色彩词，追求色彩美…… 如2020年北京卷优秀作文《一条信息》片段： 老屋靠山，每当太阳快要落山时，那橙红色的外衣便染透半边天，橘黄色的光辉零零散散地洒在老屋上，似镀上了一层金光，炊烟四起，徐徐飘向天边，天地间充斥着温情。 这段文字景中含情，含着温情。这“温情”是如何表现出来的？一要看它用的色彩词，“橙红色”“橘黄色”“金光”；二要看选景，“夕阳”“炊烟”；三要看它精心选用的动词，“染”“洒”“起”“飘”。当然，叠音词“零零散散”“徐徐”也增添了音乐美，充满温馨的乐调。 (二)注重新奇组装 写作时，我们可以大词小用，贬词褒用，旧词新用，反语正说，直音曲传，错位搭配等，从而引发读者悟言外意、弦外音。 如高考优秀作文《延川城》片段： 这个地方花朵是太少了，颜色全被女人占去；石头是太少了，坚强全被男人占去；土地是太贫乏了，内容全被枣儿占去；树木是太枯瘦了，丰满全被羊肉占去。 (三)善用成语 成语是汉语言中的瑰宝，典雅凝练，表意丰富。如果在写作时多用些成语，不仅能显示自己的语言积累功底，更能增添语言的表现力。 如2019年全国Ⅱ卷优秀作文《数风流人物，还看今朝》片段： 大会影像中的青年属于1919年的风流人物，而我等亦是慷慨激昂的风流人物。瞻仰着前辈们披荆斩棘所成就的丰功伟绩，意气风发的我们毫不犹豫地振臂高呼：还看今朝！ 边练边悟1　请赏析下面文段中加点词语的使用效果。 山那边有幢湖蓝湖蓝的木楼，还有一座幽蓝幽蓝的枫牙岭。枫叶红了，红嘴玉在幽深深的枫树林里歌唱。 秋天的边上，黄昏的羽毛飘落在草丛中，一条悠长悠长的小路，镀满月光，爷爷和奶奶在乳白色的山雾中扛着锄头，姗姗而行。 密密的枫竹林里，红嘴玉轻轻地歌唱，紧靠竹林边的小山塘，蒸腾着一股蓝幽幽的雾……竹林那边，桂花正浓……(节选自《爷爷奶奶的秋山情结》) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 活动二　参差错落，句式灵活 所谓“句式灵活”，就是指根据中心内容的需要灵活地运用多种句式。一篇文章，一段话，选择句式时要根据表达的目的和具体的语言环境，灵活变换，综合使用，这样才能使语段更为和谐流畅，从而让你的文章文采飞扬。 (一)灵活运用长句与短句 一般来说，长句字数较多，表意严密，内容丰富，精确细致。一般适用于详尽地叙述事物或严密地阐述道理，它往往富有深沉的力度，结构较复杂，层次也较多，宜于表达较为复杂的思想内容，使思想严密精确。短句的特点是简洁、明快、灵活，读起来省力、易懂。长短结合，错落有致，可以使文章显出音乐美。 如2021年北京卷优秀作文《论生逢其时》片段： 生逢其时，生者，运也；逢者，适也；时者，时代也。所谓生逢其时，即生于合适的时代。每个人都可以生逢其时，每个人都可以在自己所处的时代中绽放光彩，只要将自己融入时代，与时代同行。 (二)灵活运用整句与散句 运用整句，即运用排比、对偶、比喻、拟人等修辞手法，采用骈句、整句的形式，来议论点题、抒发感情、总领全文，以达到引人入胜的效果。整句适用于以抒情和议论为主的文章。结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。散句比较灵活，富于变化，生动感人。整句和散句交错运用既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻，语意连贯。 如2022年全国乙卷优秀作文《越岭行舟志不移，朝日增辉险更行》结尾片段： 百年跨越，两度盛放。双奥北京在辉煌的时刻展示了中华民族的奋斗不止与跨越不歇。古老而又年轻的北京告诉新时代青年： 百年跨越，茕茕踽踽路。越岭行舟志不移，少年意气尽风流。 两度盛放，青年担前途。朝日增辉险更行，奋楫扬帆歌中流！ (三)灵活运用常式句与变式句 变式句是相对于常式句的句子形式。常式句是按照主语在前、谓语在后，前因后果，先轻后重等正常语序组成的句子；而变式句则是为了突出表达某方面的内容，临时改变某些成分的位置的