六年级下册道德与法治 《期末测试卷》含精品答案.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》 一.选择题(共10题，共20分) 1.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（? ?）。 A.自尊自信，自立自强 B.放眼世界，志存高远 C.宽容待人，与人为善 D.明辨是非，为人正直 2.“（ ? ?）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。 A.风云六号 B.风云三号 C.风云四号 D.风云五号 3.下列哪种行为会让自己的形象受损？（? ?） A.借别人的书及时归还 B.抄袭别人的作业 C.遵守交通规则过马路 4.每年的（? ? ）为“国际和平日”。 A.5月19日 B.7月21日 C.9月21日 5.当自然灾害发生时，我们应该（? ?）。 A.团结互助 B.漠不关心 C.远远逃离 6.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（? ? ）。 A.制定垃圾分类处理的政策 B.我们年纪小，保护地球与我无关 C.每天乘坐公交车上下学 7.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（? ?）。 A.综合大家的意见，使观点更全面 B.统一成某个人的观点 C.坚持自己的观点，贬损别人的观点 D.忽视自己的观点 8.关于反思的说法，有误的一项是（? ?）。 A.每日坚持反思，必有收获 B.清晨适合反思，晚上不适合反思 C.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果 9.目前已经探知，只有（? ?）上有生命的存在。 A.火星 B.金星 C.地球 D.土星 10.为保护我们赖以生存的地球，小学生应（? ? ）。 A.每天让家长开汽车接我上下学 B.每天乘坐公交车上下学 C.我们年纪小，保护地球与我无关 二.填空题(共10题，共48分) 1.（? ? ? ）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。 2.一些国家和地区为了特点的（? ? ? ），而组成（? ? ? ）。 3.在我们做了错事以后,可以反思（? ? ? ）；在我们取得成功以后,可以反思（? ? ? ），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（? ? ? ）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。 4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）及（ ? ? ?）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（ ? ? ?）工程。 5.学会（? ? ? ），尊重他人的（? ? ? ），是宽容的必修课。 6.宽容，并非是窝囊，而是一种（ ?????）精神，是人们不可缺少的（ ?????）。（ ?????）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。 7.谈到尊重，我们往往关注（ ? ? ?）的人，忽视身边（ ? ? ?）的人。 8.我国发生的自然灾害种类（? ? ? ）、分布（? ? ? ）。对我国影响范围最广的自然灾害是（? ? ? ）。 9.2016年4月，175个国家签署（ ? ? ?），应对全球气候变化。 10.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（? ? ? ）的（? ? ? ）精神。 三.判断题(共10题，共20分) 1.尊重他人主要表现在话语上。（? ?） 2.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（? ?） 3.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（? ?） 4.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（? ?） 5.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（? ?） 6.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（? ?） 7.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（? ? ） 8.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（? ?） 9.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（? ? ） 10.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。（? ?） 四.连线题(共2题，共10分) 1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。 产品的清洁生产 生物能? ? ? ? ? ? ? ? ?循环经济 太阳能 废物的高效回收 风能 水能? ? ? ? ? ? ? ? ? 清洁能源 资源的循环利用 2.连线题。 世界和平使者? ? ? ? 蔡伦 袁隆平? ? ? ? ? ? 蓝盔 造纸术? ? ? ? ? ?杂交水稻之父 五.简答题(共3题，共13分) 1.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？ 2.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！ 3.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。 六.辨析题(共1题，共6分) 1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。 七.材料题(共2题，共14分) 1.六年级学生小虎特别调皮，