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绘画与手工教学计划
阳光三、四班在本学期的绘画与手工课程中，将以全日制培智学校的《绘画与美工》课程标准为依据，遵循智力障碍学生身心发展特点，培养和发展学生的视觉、观察、绘画、手工制作能力，发展学生的审美情趣，提高其审美能力。通过老师的指导和激励，帮助学生克服困难，制作出作品，培养学生的成功感，提高他们的自信心，为他们成为适应社会生活和自食其力的劳动者打下基础。
阳光三、四班共有16名学生，大部分学生对绘画与手工充满兴趣，但由于生理和心理的缺陷，以及智力程度和能力的差异，需要针对不同学生的实际情况，因材施教，使学生在绘画与手工学习上都能有所收获。本学期将根据课标要求，搜集适合两班学生的教学内容
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