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地理教学工作个人计划 地理教学工作个人计划1 一、情况分析 本学期，本人承担七年级一个班的地理教学任务，每周每班二个课时，课时相对教材内容有些不足。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念，大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣。 二、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 三、具体工作 1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。 2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。 4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。 5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。 6、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。 7、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。 8、每次单元检测后，全面做好每个学生。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。 9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。 10、合理使用教学必备的地理教具，课件。做好器材的登记，使用，保管工作。 地理教学工作个人计划2 学情分析： 八年级已经历一年半的有序学习，整体情况较好，为本年度的学习和学业水平测试打好了良好的基础，但其中也有部分学生精力不集中，学习方法欠恰当，学习态度不端正，还有待加强思想教育，做到因材施教。 教材分析： （一）新授教材，八年级下册教材还有两章： 第八章：认识跨省区域 由于自然或人文方面的联系，我国有许多跨省的区域，如黄土高原，长江沿江地带等，它们风格迥异，又各具特色。 第九章：走向世界的中国 中国―这只腾飞于世界的东方巨龙，以崭新的姿态走向世界。 （二）七年级上下两册和八年级上册的复习以及应对学业水平考试的考前训练。 教学任务和目标： 抓好常规地理课堂学习，认真备好每一节课，努力讲好每一课，保障每周一练，力争做到全批全改。 1.强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，引进全方位的开放性试题训练。 2.重视学生的实践活动，指导学生主动地获取知识鼓励运用探究性的学习方式。 教学措施： 1.认真学习新课标理论，用科学的理论指导教学实践认真备好导学案，制定切实可行的课件，以求最好的学习效果。 2.充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。 3、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。 4、积极参加教研教改活动，在教导处和教研组的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。 5、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。 6.及时了解学生的学习情况及思想动态，并做到及时疏导 7.引导鼓励，培养合作精神开展互帮互助，实行一帮一学习，提高学生学习兴趣和成绩。 五。教学时间安排： 本学期预计十六周，前三周为新课授课时间，后第十一周是七年级上下两册和八年级上册的复习阶段，最后两周时间是综合复习迎接学业水平测试阶段。时间紧，任务重。 具体安排如下： 周次内容课时 第一周第八章：认识跨省区域（第一节黄土高原）3 第二周第八章：认识跨省区域（第二节长江沿江地带）3 第三周第九章：走向世界的中国1 第三周复习第五章中国的区域差异2 第四周复习第六章认识省级区域 复习第七章认识省内区域3 第五周复习：第八章：认识跨省区域 第九章：走向世界的中国3 第六周复习八上第一.二两章 复习第三章中国自然地理第一节3 第七周复习第三章中国自然地理第二.三节3 第八周：复习第四章中国的自然资源3 第九周：八年级中国地理总复习测试3 第十周：复习七上第一章地球与地图第二章陆地和海洋3 第十一周：复习：第三章天气和气候第四章居民与聚落 第五章发展与合作4 第十二周：复习第六章亚洲第七章我们邻近的国家和地区3 第十三周：复习第七章东半球其他的国家和地区2 第十四周:复习西半球的国家第十章极地地区 七年级世界地理总测试4 第十五周：总复习考前模拟（1）3 第十六周：总复习考前模拟（2）3 地理教学工作个人计划3 一、指导思想 以“学习对终身发展有用的地理”为宗旨，以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣为重点，深入了解学生情