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山中访友教案一等奖
【篇一：山中访友优秀教案】
教材分析：
《山中访友》是一篇充满童心和好奇心的散文，构思新奇，富有想像力。作者在山林中探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。这篇文章景物优美，写法独特，感情真挚，语言精彩。对初一学生来说，应该是一篇能打动他们的文章。在讲课过程中，应着重调动起他们对于美好的自然景物、优美的语言的体验和感悟，让他们进入作者用文字营造的优美的自然世界中。教材处理中的难点是如何使学生既能细致地体味课文，又保持着课文的整体感、一气呵成的美。
教学目标：
1. 知识目标：把握作者把进山看景说成是“山中访友”所
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