国际法学课程教学大纲.doc

国际法学课程教学大纲 课程编号: ABRW0508 课程名称： 国际法学 英文名称： International Law 课程性质： 必修课 课程学分数：2 课程学时数：32 授课对象：法学专业学生 本课程的前导课程：法理学、宪法学 一、课程简介 国际法是全国高等学校法学专业开设的十四门主干课之一，是针对具有一定国内法基础及相关知识的本科生开设的必修课。国际法是全国高等学校法学专业开设的十四门主干课之一，是针对具有一定国内法基础及相关知识的本科生开设的必修课。和平与发展是当今国际社会的两大发展主流。当今世界是一个国际交往关系十分发达的世界，任何民族和国家都不可能孤立存在，它必然与其它民族、国家乃至整个国际社会发生联系和交流。国际法是一门主要调整国家之间政治、经济、社会、文化等各个领域关系的重要法律领域，它是具有悠久发展历史、主要调整国家之间关系的法律原则和规则。国际公法对于维护国家主权和国家利益，保障国际人权和私人利益，维护世界和平和发展具有重要的地位。学习国际法有助于掌握国际关系的基本法律准则，有助于推动和促进国际社会的法治。 通过对国际法的学习能够掌握国际法的基本理论知识以及一些重要的国际法规则与制度，如国家主权平等原则、领海的无害通过权制度、公海制度、处理外交领事关系规则、和平解决国际争端方法等；能够从国际法的角度分析评价一些热点的国际问题；学会运用国际法知识捍卫自己国家的主权和世界的和平。 二、教学基本内容和要求 第一章 导论 本章教学内容： 国际法的性质、渊源 主要的国际法主体 国际法与国内法的关系问题 难点与重点：如何正确理解国际法的性质；国际法的效力根据；造法性条约与契约性条约的区别；国际法和国内法的关系 教学目的和要求：通过本单元的学习了解什么是国际法，它的调整对象是什么；国际公法在国际法体系中的地位，国际法和其他邻近部门法的联系与区别。熟悉国际法的发展历史和国际法的渊源。理解并掌握国际法和国内法在理论上的关系和各国实践中对二者关系的处理，特别是我国在理论上和实践中的做法。 国际法的基本原则 教学内容： 联合国宪章确定的国际法基本原则 现代国际法基本原则 难点与重点：正确理解主权、内政、民族自决的概念；正确理解国际法基本原则与强行法的关系； 教学目的与要求：通过本单元学习理解国际法的基本原则以及国际法基本原则与强制法、联合国宪单元、和平共处五项原则的关系；了解国际法基本原则的内容，特别是国家主权平等原则、互不干涉内政原则、禁止使用武力威胁或使用武力原则；理解并掌握联合国宪单元的七项原则和和平共处五项原则的内容。 国际法上的国家 教学内容： 国家的要素和基本权利 国家的豁免权 有关国家和政府的承认 国家继承和政府继承 难点与重点：国际法的主体的判断；人身性条约与处分性条约的区别；国家债务和地方债务的区别；国家责任的构成要件、国家行为的正确理解；独立权的体现及自卫权行使的条件；国家主权豁免的默示放弃；不承认原则； 教学目的与要求：通过本单元的学习了解法律意义上的国家是什么，国家必须具备的四要素；国家有哪些基本的权利和义务，国家主权豁免，什么是国际法上的承认、继承，国家承担怎样的国家责任；理解国际法的主体的构成要件、国家责任的构成要件、条约继承原则、国家债务的范围；掌握国家承担责任的主要形式及国家责任免除情形；国家责任制度产生的新问题 国际法上的个人 教学内容： 国籍 外国人的待遇 外交保护 引渡和庇护 难点与重点：我国的国籍立法及原则；五大待遇的联系与区别，特别是国民待遇与最惠国待遇、最惠国待遇与优惠待遇；外交保护行使的条件；引渡的五大原则具体内容，非政治化努力； 教学目的与要求：通过本单元的学习了解国籍的相关问题如国籍的取得、丧失、冲突解决等；理解并掌握外国人在内国所享有的待遇原则：国民待遇、最惠国待遇、优惠待遇 、普惠制、无差别待遇；外交保护行使的条件；刑事犯罪的引渡和政治犯的庇护问题；了解一下难民问题。 国际人权法 教学内容： 国际人权的内容 国际人权法的实施机制 难点与重点：如何看待人权和主权的关系 教学目的与要求：通过本单元的学习了解国际人权的历史与现状，国际人权宪单元，国际人权保护的专门领域，国际人权保护的实施制度以及区域性人权保护制度；我国人权保护现状。 国家领土 教学内容： 领土的组成 领土的取得和变更 领土主权与限制 国家边界以及两极地图 难点与重点：正确理解国家领土主权的内涵；先占与时效这两种原始取得方式的构成要件。 教学目的与要求：通过本单元的学习了解国家领土的组成，国家领土主权的内涵；领土的取得与变更方式；对国家领土主权的限制。理解掌握南极非军事化地区和北极军事化地区的法律地位。 海洋法 教学内容： 基线 用基线划分的