高考语文复习经验.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高考语文复习经验 高考语文复习经验 第一篇 1、语文文言文选择意思那个，叫选择错误的。只要是与现代意思相同的那个，百分之九十九是错的，不信自己查看最近高考的那题。  2、语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到了丢借景抒情和对偶修辞。不能空题。  3、作文题目抓眼球。开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个“我认为〞然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头肯定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。  4、语文成语题假如让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读者是否通顺，外表符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是简单望文生义啊，而且你没见过的基本都是错的假如让选错误的，你没见过的基本都是正确的。假如你一点都不积累那就不适合你了  5、语文作文啊，肯定要有完善段落感觉。。。不要一大段子集中一起，而且材料最好总结成几句经典的话后面加上议论抒情引用证明。真屌丝可以打小抄带进去。  6、高中的：赤壁赋，琵琶行，登高，锦瑟，阿房宫赋。中了就有四分了。  7、语文(理科)12题：答案一般都有D或者E。文科同。  8、语文病句让选择对的，假如有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话肯定没有错误，从来没失误。 高考语文复习经验 第二篇 语文学习，重在平常的积累和领悟。许多考生在进入高三总复习阶段后，总是觉得找不到复习的头绪，无从下手。其实，只要考生在复习阶段，能够在复习中突出重点，在模拟训练中强化正确的审题意识，并注重发挥自身非智力因素的作用，是完全可以提高语文成果的。  考生应分清轻重缓急，总结提高。轻重缓急指，属于记忆方面的内容，如名句名篇，可放在后期复习，复习早了简单遗忘;技能方法类考点，可放在前期进行，如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最终要把全部复习过的考点进行系统化、网络化。  目前最多的是三轮复习法。  三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段，每段时间里的复习目的各有侧重，时间长短也各不相同。第一轮复习从开学到二月底，主要目的是基础能力过关;第二轮复习从明年的三月初到五月初，主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月初到高考，主要目的是提高应用能力。 高考语文复习经验 第三篇 读文言文的时候肯定要用文言文去理解文言文，不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);  没事的时候多参与一些成语接龙等的游戏;  每天早上起来，哪怕是走走路，新奇的空气也会让你的思想生活更加丰富;  偶尔做首诗，不好没关系，要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够，哪方面的词汇量不够;  尽量不要在你的作文中用到网络语言;  尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;  多看点高考试卷的精析文章，而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;  对于高考语文的前三项题目，在平常训练中，遇到自己做错的拿本子记下来，没事的时候翻翻，无须特殊记忆也一样能记得住。 高考语文复习经验 第四篇 第二轮复习要明确重点、难点。  深刻理解每一个学问结构及其学问点中的重点，突破难点，把握学问结构内部之间的联系。同时进行解题训练，提高应战能力。高考语文复习，要防止两种偏向：一是舍命做题目，自以为做得越多越好;二是不仔细复习，自以为复习未必有用，指望“临场发挥〞。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的做法应当是有的放矢，仔细复习，突出重点，讲究实效。  近两年来，语言学问和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文学问把握和语言能力的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中，大家肯定要留意对这几部分内容的复习。  现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的精确理解为前提。过去的考生答不好题，主要不是文章读不懂，试题不会答，而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特殊留意找到根据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。  阅读能力的培育应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二是对阅读材料的理解和分析能力。考生平常所阅读材料的内容大多是新奇的，能否在短时间内了解和把握更多的信息与学习效率有很大关系，因此，快速有效地阅读是语文学习应当着重培育的能力;阅