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教科版小学科学三年级上册：1水到哪里去了教案
本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。以下是对每段话的小幅度改写：
学习内容：本课程介绍水的三种状态，蒸发和凝结的过程。
学习目标：学生应该能够理解水的三种状态，了解蒸发和凝结的过程。
过程与方法：学生通过想象和观察比较自然状态下和封闭情况下水的蒸发现象的异同，以及水和水蒸气的异同。同时，学生需要分析凝结现象，解释塑料薄膜上出现小水珠的原因。
情感态度价值观：本课程旨在培养学生的求知欲，意识到猜想必须用实验来验证的科学方法，并养成仔细观察的习惯。
教学重点和难点：本课程的重点是让学生观察比较自然状态下和封闭情况下水的蒸发现象的异同，理解蒸发的概念
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