七年级数学整式的加减探索规律(习题及答案).docx

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七年级数学整式的加减探索规律(习题及答案) 探索规律(习题) 例1:观察图1至图4中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第n个图中小圆圈的个数为M,则M=3n+2(用含n的代数式表示). 思路分析: 做图形规律的题,我们一般从两个方面来研究: (1)观察图形的构成. (2)转化. 观察本题的图形,发现后面的图形总比前面的图形多3个小圆圈,可以采用分类的手段进行解决。分成原来的和增加的两类。 ① 2+3×1 ② 2+3×2 ③ 2+3×3 ④ 2+3×4 则第n个:2+3n=3n+2。 验证:当n=1时,3n+2=5,成立。 故第n个图形中有(3n+2)个小圆圈。 (想一想,还有其他观

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