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北师大版五年级数学上册《人民币兑换》教学设计
《人民币兑换》教案
教学目标：
1. 知识目标：通过学习人民币和外币的兑换，让学生感受到数学与日常生活的密切联系。
2. 情感目标：培养学生对学习数学的兴趣。
教学重点：
准确掌握人民币和外币的兑换。
教学过程：
一、导入
我们的生活中少不了钱币，你们知道哪些国家的钱币呢？今天我们来学习人民币与其他外币的兑换。（板书课题）
二、自主探究
1. 问题引入：笑笑遇到了一个问题，你们能帮她解决吗？一位美国小朋友寄来一本价值6.7美元的故事书，折合人民币多少元？
请同学们与小组里的伙伴交流一下，汇报时要说明你们是如何解决这个问题的。开始吧！
教师巡视、交
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