学校档案室管理工作自查报告.pdfVIP

【 导语】⾃查报告是⼀个单位或部门在⼀定的时间段内对执⾏某项⼯作中 在的问题的⼀种⾃我检查⽅式的报告⽂体。以下 是⽆忧考整理的学校档案室管理⼯作⾃查报告，欢迎阅读！ 1.学校档案室管理⼯作⾃查报告 　　承蒙领导的关⼼和照顾，这期给我安排了⼀个档案管理员⼯作，负责学校的学籍档案管理，⽂书档案管理，财务档案管 理。这项⼯作对我来说完全是陌⽣的，好在有贺⽼师的指导，我很快进⼊了⾓⾊，认真学习每⼀项⼯作的流程，细⼼完成每⼀ 个⼯作环节，⼀丝不苟，精益求精。光阴似箭，⼜近期终，个中滋味总结如下： 　　⼀、思想政治学习全⾯及时 　　能够认真学习师德师风、档案管理等专业岗位必备知识，坚持实事求是，爱岗敬业，遵纪守法，及时了解国际最新时事信 息，关⼼国家⼤事和国际发展趋势，使⾃⼰与时俱进，在思想政治⽔平⽅⾯有了更进⼀步的充实和提⾼，及时调整思想观念。 　　⼆、本职⼯作有序⾼效 　　 （⼀）对⽂件资料的收发与管理。 　　本学期本⼈加强了对来⽂的登记与管理。第⼀，有序地安排近期的每⼀项⼯作，计划好各项⼯作完成的时间。第⼆，认真 完成各项任务，核实完成时间，及时上交和汇报⼯作情况，提⾼了⼯作效率。第三，将通知⽂件分门别类，妥善保管，并对完 成的⽂档资料进⾏留样 档，⽅便⽇后查阅。 　　 （⼆）促进档案管理与达标。 　　本⼈坚持将档案管理⼯作向制度化、规范化、科学化⽅向发展，较好地掌握现代档案管理应具有的相关知识，确保档案管 理⼯作的内涵质量。积极撰写、装订档案资料，耐⼼完成各项迎检资料，保证档案资料齐全、科学、达标，本学期资料整理⼯ 作受到了上级教育部门的好评。 　　 （三）投⾝教科研，提升综合素质。 　　本学期继续投⾝教科研⼯作，在课题研究⼩组担任资料员，认真学习国家教育部“⼗⼀五”规划课题精神，为搞好幼⼉园家 长⼯作，家庭教育⼯作，德育⼯作以及素质教育等，发挥⾃⾝特长，提升科研能⼒，提⾼综合素质，及时收集和整理各阶段研 究资料，按照上级要求，不断整理研究思路，踏实完成任务。今年5⽉，与个案教师共同完成并上交了5篇家教论⽂，其中两 篇获得宝安区三等奖，受到了区课题研究领导及园领导的好评。但由于研究⼯作还 在⼀定的问题，我们需要更加踏实⽽耐 ⼼、创新地去完成研究⼯作计划，直⾄顺利结题。 　　 （四）运⽤⽂字渲染素质教育。 　　本学期我园站进⼀步得到了充实和改善，学科和区域教育教学活动、课题研究⼯作、专题科研活动、节⽇亲⼦活动等都在 上留下了⾊彩，本⼈坚持坚持实事求是，及时撰写各类稿件、更新宣传内容，完善站建设⼯作，让家长更加了解并配合我园⼯ 作，通过络更加关注孩⼦的发展，学习正确的家教理念和⽅法，提升家庭教育的质量，达到家园共育。 2.学校档案室管理⼯作⾃查报告 　　我校档案室筹建⼯作是从今年上半年开始整理，今年⼋⽉全⾯启动，是按区教育局xx （xx）xx号⽂件要求，在区教育局和 区档案馆有关领导指导下进⾏的，到今年11⽉中旬初步结束。 　　⼀、以前档案状况说明 　　我校创建于XX年，是⼀所专门招收外来民⼯⼦弟的民办学校，建校⾄今已8年，XX年⾄XX年我校处于筹建阶段各项⼯作 不规范，对档案⼯作不了解，所以未能收集档案资料，只留 ⼀些教师业务和照⽚资料。XX年杭州市xx区新民学校成⽴后， 档案资料收集也不完整，整理不规范。逐年积累了学校的档案资料。由于学校在档案管理上缺乏经验和标准要求，在类别的保 管期限上模糊不清，不分主次地⼀概收集、整理、组卷，没有组卷的散乱成堆，对上级⽂件也是如此，不分保 价值，⼀律收 集，永久保管，⽽且按学年装订成册。 　　XX年2⽉xxx校长参观了xxx实验学校、xxx学校档案⼯作后，看到学校档案⼯作的瘫痪现状，⼗分着急，先后⼏次召开班 ⼦会议进⾏研究，并把档案⼯作列⼊学校的议事⽇程，安排以余春千为分管领导，组织⼒量进⾏全⾯的收集、整理、⽴卷⼯ 作。 　　⼆、整理后档案的分类及要求 　　1、从原来的三⼤类到⽬前的九⼤类：党群类，⽬录号1号；⾏政类，⽬录号2号；教学管理类，⽬录号3号；学⽣学籍 类，⽬录号4号；教师业务类，⽬录号5号；基建类，⽬录号6号；设备类，⽬录号7号；会计类，⽬录号8号；特种载体类，⽬ 录号9号。 　　2、以“件”的形式整理装订： 　　 （1）把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类⽂件以年度为单位分为永久、长期、短期三类进⾏归档装订。 　　 （2）把建校以来所有的教学管理类材料，以学年为单位，按问题排列分为永久、长期、短期三类进⾏归档装订。 　　 （3）基建类、设备类、照⽚类从⽂书档案中抽出单独编⽬录号。 　　 （4）完善和充实教师业务类、特种载体类。 　　三、体会