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社会实践及实习报告 【推荐】社会实践及实习报告合集六篇 社会实践及实习报告 篇 1 回忆起x 月 12 日到1x 日为期6 天在徐闻县下桥糖厂小学三下乡的日子， 总觉得做梦一般，那样美好，那样不舍。也许那场突如其来的台风打乱了我们所有 计划，我们无奈的被迫撤回，但对孩子的喜欢与对教学的热情却一直未曾退减。 在三下乡正式开始之前，对这次的支教活动就有过无数次的设想，每次的 集中开会，都会想象着我们支教的情景，这种希翼与期盼真的无语言表。为了更好 地了解小学生的课堂情况与小学生的课堂心理，我们第一支教组还特地安排了到湛 江市第二十小学听课，同时，再以丰富支教课堂内容，提高学生对语数英及普通话 的兴趣为 目的，我们各科目还编辑了相应的教材，为支教做好充分准备。 x 月 12 日，斗志昂扬，激情满怀的我们来到了所支教的小学，在打扫完 卫生后，我们开始与住宿的学生聊天沟通，以加快与学生们的熟悉程度。13 日上 午，我们早早就起来准备开班仪式，各班班主任也在自己的教室等待学生们的陆续 到来。在开班仪式响亮的鞭炮声中，我们的支教生活正式开始了。 在接下来的几天里，上午的安排课程都是我们第一支教组的课程，各班主 任各科任老师都努力的和学生们彼此熟悉，也在课后认真的在办公室备课或讨论各 班情况，以将最有趣，最有用的知识带到生动的课堂中。谜语、小游戏、唱歌、朗 诵等形式都被应用在课堂上，听着教室传出来书声，那种为师的自豪感与愉快感便 油然而生。在课后时间，我们也在走廊和学生们讲笑话聊天，是这些孩子们，让我 们看到对知识渴望的眼神，让我们看到自己的童年，我们一直在被其感动着。 为了提高各个班级间的竞争力，我们还进行了优秀班集体的评比活动，我 们队长、组长与各科组长在上课时间和课后时间进行纪律卫生巡查，以评选出最为 厉害的班集体。除此之外，我们还举办了一个大型的手抄报比赛，在支教的第三 天，我们所准备的30 张 4 开卡纸全部下发完，还不得不到校外进行采购。是的， 计划赶不上变化，我们的评比与比赛都还在进行着的时候，这一场台风扰乱了我们 以为会如期而至的东西，但我们依然很感谢学生们的热情。 x 月 16 日的这个晚上也许是我们这辈子都不会忘记的。我们艰难的做出 撤离返校的选择后，开始了长达一个多钟的电话联系家长，各班主任及科任老师都 在拿著名单通知家长第二天接走学生，直至确保所有学生家长都接到通知了大家猜 撤离办公室。我们不知道学生如何得知我们要撤走的消息，那天晚上，好多学生都 在宿舍里画手抄报，说是要作为礼物送给我们。那种感动，真的是刻苦铭心的。 x 月 1x 日上午，在简单的结业典礼后，学生们陆陆续续的被家长接走 了，看到孩子们哭红的双眼与办公室里满桌的手抄报，大家那种不舍愈来愈强烈， 以至于好多人都哭了。 三下乡结束了，我们学了很多，也感概很多，这次的实践经历将成为我们 大学四年里最美好的回忆。我们也许会慢慢忘掉很多实践中的细节，但我们会永远 记得，曾经有那么一批学生，让我们很为之感动。 社会实践及实习报告 篇 2 这是大学的第一个寒假，一直以来想初步踏入社会感受一下社会生活，但 是由于高中紧张的学习节奏，使得这个想法一直未能实现。大学的第一个寒假，我 终于能够实现自己的这个想法了。第一次踏入社会，有一丝欣喜也有一丝畏惧。这 个社会是什么样子的？进入社会又需要哪些能力？在此之前一直在想象当今社会的 状态与发展趋势。带着各种各样的疑问，第一次独立地接触了这个社会。实践，就 是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有 用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方 面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到 的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。 要学会从实践中学习，从学习中实践。在寒假期间我给一名初二的学生当了二十一 天的家教。丰富了自己的社会经验，也学习了一些课本上学不到的知识，在亲自实 践的过程当中，提高了自己的能力，这将会为自己的将来做一个良好的铺垫。 家教的第一天，在学习上很随意，对自己要求不严格。开始意识到：现在 的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。 第二天，我给他讲了