《胡萝卜先生的长胡子》教案.docx

《胡萝卜先生的长胡子》教案 1. 学习本课的5个生字，包括“萝、卜”等，并理解这些生字组成的词语。 2. 能够流利、正确、有感情地朗读课文，并通过想象提高语言表达和想象力。 3. 通过阅读《胡萝卜先生的长胡子》，了解胡萝卜先生的胡子是如何帮助别人的，感受文学作品的诙谐与幽默。学会预测故事，能够用较连贯的语言讲述。 4. 引导学生续编或创编故事。 教学重点： 1. 让学生通过课文的语言文字，充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。 2. 学会预测故事，能够用较连贯的语言讲述。 教学难点： 引导学生续编或创编故事。 教学课时：1课时 教具准备：多媒体课件 教学过程： 一、