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小学语文_地震中的父与子教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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    《地震中的父与子》教学设计 教学目标： 1．认识8个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2．有感情地朗读课文。 3．从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 4．领悟作者抓住人物外貌、语言、动作描写，反映人物思想品质的表达方法。 教学重难点： 重点：引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量──父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。 难点：理解“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。”的含义。 教学准备： PPT、地震的背景资料 教学过程： 一、导

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