高中班主任个人工作计划7篇.docx

第 高中班主任个人工作计划7篇 高中班主任个人工作计划精选篇1 班级情况：  1、班级氛围尚未完全形成，班干部威信不足，晚自习纪律差。  2、班级整体纪律性好，活动积极，军训期间表现良好，深受老师好评。  3、阳光生总体表现不错，但有些高价生学习积极性不高，上课喜欢睡觉。  4、有些学生还没有完全适应高中生活，自理能力差。男生在生活中比较懒。  工作内容：  1、对以上工作均无效的学生给予适当的个别教育。  2、召开班干部会议，制定廉洁值日表和班干部晚自习值日表，制定和解释晚自习纪律规定。  3、每天下班后监督学生早操、课间练习、眼保健操、晚自习，对学生进行违纪教育。  4、配合近期各种学习生活问题组织主题班会活动。  工作目的：  尽快建立良好的班级氛围、学风和一套系统有效的班级管理制度，使学生的生活和学习规律化，尽快投入到高中学习中去。  工作措施：  建立班组长值班责任制，制定晚自习纪律规定，规范教室和宿舍值班，配合班主任、生活老师和班组长的监督模式，促进全班形成自觉互助的学习氛围。  具体安排（周、内容、完成）  第1至4周：  1、完成的好，掌握了班级的大致情况，周末已经能记住三分之二的学生名字和面孔，基本熟悉班组长。  2、熟悉并与学生建立良好的关系，基本掌握班级情况和主要问题；  3、发放晚自习纪律问卷，根据调查情况制定晚自习纪律规定；  4、召开班干部会议，责成班干部分工负责。  第5至9周：  1、全面接管班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等。  2、安排详细的值班表，督促他们完成值班；  3、配合教师做好晚自习的纪律监督和维护工作。  良好的完成情况，对整个班级的充分熟悉，对班级情况的更好了解，晚自习新纪律的落实情况，学生的遵守情况。男生宿舍家政差，女生情况更差好。  第十到十三周：  1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，互相配合；  2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导；  3、做好月考前的学生心理调试，缓解其紧张情绪。  基本完成所有工作任务，与生活老师、课任教师交流顺利，对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解，能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。  第十四到十七周：  工作完成较好。  第十八周到二十周：  1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中；  2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论，制定本学期余下时间的学习计划；  3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓励学生踊跃参加，对入场式和运动员进行训练。  圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。  第二十周到二十二周：  1、对校运会前期的工作进行巩固，安排学生的具体任务；  2、做好班主任的交接工作，为离校做好准备。  本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活，我相信凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。  高中班主任个人工作计划精选篇2 作为实习班主任，我深知和本班的正式班主任还是有一定区别的，结合__中实际情况，我制定了以下实习班主任工作计划：  一、班级基本情况分析  高三_班本学期共有_人，其中男生_人(住校_人，走读_人)，女生_人(住校_人，走读_人);共青团员_人，非团员_人;绝大部分为汉族同学，少数民族_人。成绩方面，上学期期末考试，从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看，在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线，其余同学成绩排名都在__市_名以后。总分_分，最低_分，学生个体差异非常大。另外，偏科现象非常严重，因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生，有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩。  班风学风方面，这个班自从高一下学期文理分科以来，已经三次更换班主任。频繁更换班主任，导致班级管理较松散，班级凝聚力不强，同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感，所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。另外，由于后进面相当大，有相当部分学生纪律性不够强，学习自觉性不够足，缺乏学习动力，还有个别