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《年月日》教学反思
作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学力量，借助教学反思我们可以学习到许多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的《年月日》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 《年月日》教学反思1 我在设计这节课时把本节教学的重点定位于：把数学学问还原到生活中，让同学经受学问构成的过程，透过自主探究，合作沟通的方式把握年月日的学问，培育同学的问题意识和运用良好学习方法自主学习的潜力。备课时，从课的容量上来看，量的确较大，对于三班级的同学来说，要在40分钟内熟悉时间单位年、月、日，会计算全年天数等，存在着必需的困难。透过上这
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