地理2 3常见天气系统课件新人教版必修一.pdf

教学目标 一、知识与技能 1.了解气团 （冷气团、暖气团）的概念；理解锋的 概念与分类；理解低压 （气旋）、高压 （反气旋）、 高压脊、低压槽的概念。2.从气温、气压、湿度、 降水、风等几个方面分析各种天气系统的形成及其 气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状 况。3.能运用简易天气图，说明天气系统的活动特 点。 二、过程与方法 1.让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化 现象。2.用案例说明气象 发生的原因和危害。 • 3.结合我国常见的天气系统说明其对人们生产 活的影响。 三、情感、态度与价值观 1.激发学生探究科学的 和动机。2.培养学生唯 物主义的认识观，培养求真、求实的科学态度。3. 提高地理审美 。 四、教学重点 1.冷锋的形成及其天气过程。2.气旋和反气旋的形 成，气流特征及其天气特点。 五、教学难点 1.冷锋与暖锋的判断，理解冷锋天气与暖锋天气。 2.气旋与反气旋在南北半球不同的旋转方向。3.天 气系统图的分析，特别是理解锋面气旋。 六、教具准备 多 设备及课件 七、 安排：2 气团和锋面 冷锋天气 暖锋天气 准静止锋 气旋天气 反气旋天气 课堂练习 根据冷 海洋气团：产生于海洋上空，湿度较大， 差异较小； 大陆气团：产生于内陆环境，空气干燥， 差异很大； 请听解说 1. 冷气团主 暖气团移动； 1.2. 锋面上暖气团被迫抬升，温度降低，水汽容易凝结，所 以容易 致雨；降水多发生在锋后,雨区宽度较小。 答案 3. 冷锋过境前，受单一暖气团控制，温暖湿润；过境时， 常有阴天、下雨、刮风、降温等天气；过境后，气温和 湿度下降，气压升高，天气转晴。 请听解说 1. 暖气团主 冷气团移动。 1. 2. 暖气团沿锋面徐徐爬升，温度降低，水汽容易凝结， 易 致雨；降水多发生在锋前，雨带比冷锋宽。 答案 3. 暖锋过境前，受单一冷气团控制，低温晴朗；过境时 常形成连续性降水天气；过境后，气温上升，气压下 降，天气转晴。 当冷暖气团的势 1、每年6月中旬至7月上旬，南方暖湿 气流与北方冷空气在江淮地区对峙，这 力相当，锋面移动 就是江淮准静止锋。在它的影响下，造 成江淮地区长达20 日的梅雨天气。 （黄 很慢或长时间在一 梅时节家家雨） 请看动画 地徘徊，这种锋面 称准静止锋。在它 2、冬季，吹到云贵高原的东北季风受 到该地西高东低的地形阻挡，与西南暖 的控制下，常造成 流相遇于东经104度左右地区。形成昆 该地长时间的阴雨 明准静止锋，受它影响， 高原冬雨 连绵。 （天无三日晴） 请看动