2014化学一轮必备新课标通用版第33讲综合实验与探究.pdf

考纲要求 1.能根据试题要求设计、评价或改进实验方案。 2.了解控制实验条件的方法。 3.能分析或处理实验数据，得出合理结论。 4.能绘制和识别典型的实验仪器装置图。 5.实验知识和技能的综合应用。 网络导图 ❖ 向 互 动 探 • ► 探究考向一 化学实验方案的设计 究 •—— 知 识 梳 理 —— • 1．基本原则 • ①科学性：实验的原理、操作顺序、操 作方法等必须与化学理论知识以及化学实验 方法一致。 • ②可行性：所运用的实验原理在实施时 切实可行，所选用的化学药品、仪器、设备、 实验方法等在现行的条件下能够满足。 ❖ 向 互 动 探• ④安全性：应尽量避免使用 药品或 究 具有一定 性的实验操作，涉及 气体 的实验要注意尾气处理。 ❖ 向 互 动 探• 究 ❖ 向 互 动 探• 3．实验设计的内容 究 • (1)明确实验目的、实验原理； • (2)选择药品和仪器； • (3)设计装置步骤； • (4)记录实验现象、实验数据； • (5)分析得出结论。 ❖ 向 互 动 探• 4 ．实验方案的创新设计的几种方法 究 • 通常化学实验方案的创新性可从以下两 个方面考虑：一是实验原理的创新设计，凡 是物质间满足 “反应容易发生”“速率快慢 适当”“产物较纯且易分离”的反应均可用 于 所需产物；二是实验装置的创新设计， 根据现有仪器，考虑题给的药品状态、反应 条件及仪器用途等，可大胆改进 装置、 净化装置、收集装置、除杂装置，体现创新 精神。 ❖ 向 互 动 探 究 A、C、E、F、G B、D ❖ 向 互 动 易溶 探 可燃性 究 ❖ 向 互 动 探 究 ❖ 向【触摸高考】 高考选项正误判断 互 动 1．[2012·海南化学卷] 将三氯化铁溶液蒸干，可制得 探 无水三氯化铁( ) 究 [解析] × 将三氯化铁溶液蒸干，由于HCl具有挥发性， 三氯化铁会水解彻底，生成Fe(OH) 。