2022年新教师教学心得体会.docx

2022 年新教师教学心得体味 2022 年新教师教学心得体味 1 作为今年刚入校的新老师， 我和同事参加了__高校教师岗前 培训在线培训。 课程由著名专家潘__教授和北师大姚__、清华谌 __、中央民族大学蒙__和北京科技大学魏__五位教授分别就方面 教学法、学习心理、教学设计和教案设计、课堂气氛掌控和教学 案例分析进行讲解以及关于教学的选修课程。 认真学习后我感到 受益颇多，在此总结一下从培训收获的关于教学的心得。 课堂讲授是一门科学， 也是一门艺术， 教师在了解教学对象、 设计教学内容、 选择讲授方法方面应具有深厚的功底， 才干把学 生带入一种深刻、崇高和优美的艺术境界，达到教师与学生之间 知、情、意的交流、交融、交汇。对教学内容分析设计，科学地 把握讲授内容是课堂讲授体现艺术性的必要条件。 首先教师要吃透教材讲授内容不彻底等同于教材，教材是讲 授内容的核心和基础，吃透教材是讲授内容的基本要求。现行的 教材中每章每节内容都有一定内在联系，充分挖掘章与章、节与 节之间的内在联系，通过分析、 比较、综合，从而找出共性、异 性和规律性的东西。惟独掌握了教学过程中的每一环节，在讲授 新课时，在全面理解和处理好教材的基础上，才干恰当地指出重 点、难点和关键问题，对这些内容教师可多方强化，层层剖析， 精讲多练。 每一门学科的逻辑结构中都存在若干个关键问题， 这 些关键问题是整个理论体系的纲，是重点，同时往往又是难点。 吃透教材并不仅仅在于对教材备章节的把握， 应当是系统地、 整 体地、 灵便地把握教材， 就是与本学科理论体系有关的知识都应 加以研究， 并把它们有机地纳入讲授内容中， 讲授内容研究得越 宽，课就会讲得越灵便。教师吃透了讲授内容，讲课时就可以不 看讲稿，密切凝视学生的听课反应，随时调整自己的讲授方法， 才干挥洒自如。 其次， 要对教学对象分析研究。 教学过程包括从学生的起点 状态到测量与评价教学结果的全过程， 其中的许多环节都影响着 教学目标的实现。透彻了解讲授对象是科学地把握讲授内容和正 确地选择讲授方法的前提条件和内在要求。讲授的内容普通由教 学大纲决定，而熟悉了学生的情况再来安排讲授内容就能做到得 心应手;根据不同的教学对象， 增删取舍教材，讲授时根据学生 的具体特点选择讲授方法， 这符合因材施教的原则，也是课堂讲 授获得成功的秘诀。 透彻了解讲授对象还为教师使自己的课堂讲授发挥艺术性 取得了必要的心理准备，讲授的效果好坏不仅仅取决于对教案熟 悉，更要对学生熟悉。课前越了解学生的各种情况，讲课时越轻 松自然。 了解学生主要是学生的学习状况。包括学习成绩、学习兴趣、 课堂纪律、参预习惯、阅读范围。了解这些情况，有助于掌握学 生的实际学习水平， 增强学生的自觉意识， 引导学生向学习深度、 广度进军。其次要了解学生对本学科的了解程度高低、深浅。这 样可以帮助教师提高讲授的针对性和吸引力。 再次， 要了解学生 的期望值， 恰当地调动学生的期望是教师的基本功， 高的期望值 易使学生产生失望情绪，过低的期望则缺乏内在动力。第四，了 解学生对教师的评价，这包括教师的人格品质、理论水平、工作 态度、讲授方法、教学特点等内容。通过学生的评价掌握自己课 堂的真实水平是提高教学效率，实现教学艺术化的有效手段。 第三，正确选择讲授方法 ;正确选择讲授方法是教师实现讲 授艺术化的重要方式 ;在教学过程中，教材、学生都是可变目标。 课堂教学时间受到限制，教学信息的获取又呈多样性。 所以应选 择真正适合本课教学实际的教学法。 教学方法就大的分类有发现 教学法， 讲解式教学法和概念控制教学法， 是三种智慧技能的获 得方法。在具体选择讲授方法时应遵循一些原则。 此外，要考虑教学手段的合理运用，以增强教学的直观性和 趣味性。可采用投影片、幻灯片，实验观察和教学软件等。教学 过程是极其复杂的。 既有师生各自独立的活动， 也有师生双向交 流。必须合理、科学地确定教学过程的各环节，全面考虑教材的 逻辑结构，教学对象的特征，师生之间的情绪，教法学法的适应 性，运用现代教学理论实现课堂教学的艺术性。 教学是技术也是艺术。 作为教师应该积极地进行教学研究与 实践，在外界客观因素的影响下， 更主要地通过自身不懈地专研， 日积月累，经过长期的实践，才干够成为优秀的教师。 2022 年新教师教学心得体味 2 时间过的真快， 一转眼已经任教一年， 感觉这一年过的很快， 也很充实，想起将要开学的那几天，感觉还想昨天一样。 在将要开学的前两天， 李校长打电话说要见一面， 当时的心 情很激动，毕竟初涉社会，第一次去见领导心中不免有些紧张。 因为在我的印象中，当官的都是油光满面， 盛气凌人。但我见到 李校长后，心中的胆怯跑到了九霄云外， 因为李校长看上去很平 易近人，没有那