部编版七年级语文下册带拼音生字词汇总.docx

部编版七年级语文下册带拼音生字词汇总 1.《邓稼先》 XXX是我国的元勋，他为中国航天事业的奠基做出了巨大贡献。他不仅选聘了一批科学家，而且还打破了谣言，让人们能够背诵昼夜，为祖国的航天事业贡献力量。他和他的昆仑团队是挚友，他们的事迹可歌可泣，但却鲜为人知。XXX至死不懈，鞠躬尽瘁，当之无愧成为了家喻户晓的名字，他的锋芒毕露，妇孺皆知。 2.《说和做》 做人要有秩序，就像梳头一样，要有条不紊。如果做错了什么事，就应该抱歉，以维护秩序。在深宵中，我们的伴侣是小楷，我们的成果是硕果。我们应该追求卓越，让成果迭起，澎湃起来。我们要像大无畏一样，锲而不舍，不要目不窥园。我们应该尽力，沥尽心血，不要心不在焉。只有这样，我们才能慷慨淋漓，气冲斗牛。 3.《回忆鲁迅先生》 回忆XXX的生活，就像舀水一样，让我们感到清新。他的作品像碟子一样，让我们品尝到了文学的美味。他的思想像捆绑着我们的绳子，让我们不断前进。他的咳嗽声像调羹一样，让我们回想起他的生活。他的绞肉机一样，不断地磨砺我们的思想。他的薪金是他的荣誉，他的校对是他的责任，他从不草率。他的洗澡时间是他的悠然时光，他的吩咐是他的权威。他深恶痛绝的疙瘩是他的，他的不以为然是他的态度。 5.《黄河颂》 黄河巅峰处，水劈波涛。黄河的气魄让人惊叹，它的狂澜让人心潮澎湃。黄河的浊流宛转，它的屏障挡住了所有的阻碍。它哺育了无数的人，成为了人们研究的榜样。黄河浩浩荡荡，让人心悸不已。 6.《最后一课》 在最后一课中，我们不禁捂住了心口，踱步在教室里。我们的老师以婉转的口吻告诉我们，这是我们最后一次上课。我们的心情十分喧闹，但气氛却很沉重。我们对老师的诧异和懊悔交织在一起，我们知道自己必须承担起自己的责任，接受老师的惩罚。我们不想成为奴隶，我们希望拥有自由。我们的老师给我们留下了字帖，让我们在祈祷中寻找答案。 7.《土地的誓言》 我们站在碾过的土地上，发出了誓言。我们的胸膛随着土地的嗥鸣而震动。山涧中的高粱斑斓多彩，缠绕着亘古的耻辱。我们与土地达成了默契，一起埋葬了XXX。我们用镐头翻开土壤，播下了禾稻，期待着丰饶的收成。我们要清除污秽，让土地变得更加美好。 搁在掷地有声的脐上的是一颗菩萨，竹竿上烦琐的是土匪的辫子。胸脯上的疮疤让人诘问，而茉莉花香中的书斋却充满了XXX和震悚感。XXX这个角色蹬着门框，绷着脸，捎着惶恐，肿胀着脸颊，他的故事发生在荒僻的地方，被取缔了，被降格了，被镶嵌在了门框上。他的生活滞笨而侮辱，令人悔怍。 在《台阶》中，人们啃着食物，蹦着跳跃，撬着门，磕着脑袋，跨过门槛，但有时候还是要厚道，因为糟糕的事情会让人醒悟，晌午的阳光让人烦躁。在大庭广众之下，有人只是自言自语，言外之意微不足道。 XXX先生的故事中，XXX的文字让人有些生疏，但是他的诚恳商酌，譬如朦胧的文字，累赘的句子，别扭的语言，拖沓的节奏，却总是能妥帖地诲人不倦。他不耻下问，经历了颠沛流离，以身作则，成为了一个榜样。 在《驿路梨花》中，寨子里的人们被撵走了，他们抗争着，但驿路却迷茫着。陡峭的山路，露宿的生活，简陋的房屋，悠闲的时光，修葺的过程中，晶莹的水滴不断折损着他们的意志。 在《最苦与最乐》中，人们揽着失意，达观地面对着生活的契约，监督着自己，排解着心中的烦恼，循环着最苦和最乐的经历，如释重负，让自己像海阔天空一样自由自在，同时又悲天怜人。 在《紫藤萝瀑布》中，瀑布迸溅着，着人们的好奇心，他们凝望着，忍俊不禁，感受着繁密的气息，笼罩着枯槐，留下了遗憾，但仙露琼浆却让他们感受到了神秘的力量。 最后，在《一颗小桃树》中，小桃树在阳光下欣欣向荣，它的花朵美丽而娇嫩，它的果实甜美可口，人们喜欢在它的阴影下休息，享受着生命的美好。 19.《外国诗两首》 怀念过去的时光，涉足于那萋萋的幽静之地。曾经的自己矜持执着，却又幼稚颤抖。如今回首，感到十分悔恨。 20.《伟大的悲剧》 曾经的我鲁莽冲动，辜负了昔日的堡垒。如今想起，凛冽的寒风吞噬着我疲惫的身躯。但我仍然钦佩那些能够保佑自己的人，他们从不放弃，总是坚定地向前。 21.《太空一日》 在弧形轮廓中，炽热的气息弥漫。俯瞰着这一切，仿佛置身于模拟的世界中。在这个稠密的空间中，概率是无法预测的。千钧负重的挑战，让人不禁感叹。 22.《带上她的眼睛》 漫步在这个世界中，点缀着各种美好的事物。即使有时候感觉迟钝，也会被突然而至的灵感所启发。有时候，心有灵犀，能够感受到蔚蓝的天空和海角。在这个孤零零的世界中，总有不期而至的美好。 23.《太空一日》 在太空中，弧形的轨迹炽热而美丽。俯瞰这一切，仿佛置身于另一个世界。在这个严谨的环境中，稠密的星际概率无法预测。千钧负重的挑战，让人感到惊心动魄。