三、声音的特性.ppt

声音的特性; 生活中哪些声音的音调不同? ;为什么有的声音听起来音调高，有的听起来音调低呢？;小实验;现象 ;实验结论;一只蜜蜂从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时， 你却听不见，这是为什么？;超声波和次声波; 大象的语言是次声波。地震、火山喷发、台风等都伴有次声波产生，一些机器工作时也会产生次声波．;演示实验：用示波器演示不同频率声波的波形;频率(音调)不同的声音，波形有何不同?;二、响度;响度;现象： 音叉的声音越响，乒乓球被弹得越开。 音叉的声音越响，线摆的角度越大。 说明音叉振动的响度越大 归纳结论：物体的振幅越大，声音的响度就越大． ;实验结论;下面两个图，哪个图中的小球振动的幅度大？; 例1：男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（　　） A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 B．“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小 　C．“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大 　D．“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小 　　[解析]音调是声音的高低，由发声体振动的频率决定的。发声体振动快慢不同，人耳感觉到声音的高低就不同，即音调不同。振动越快、频率越大，音调越高；振动越慢，频率越小，音调越低。响度是由发声体的振幅决定的，振幅越大，响度越大，因此，男低音独唱时由女高音轻声伴唱，“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小，应选D。;; 不同的发声体音色不同，音色是由发声体本身决定的，与发声体的材料、结构等有关。;将话筒接在示波器的输入端，用不同的乐器对着话筒发出相同音调的声音，示波器分别显示各种波形。;通过波形判断声音的三大特征;课本P23“想想做做;小结;　例2、一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（　　） 　　A．音调 　　B．音色 　　C．响度 　　D．声速 　　解析：声音的三个特性是音调、响度和音色。在这三个特性中只有音色是不能被人模仿的，即使模仿得很像，也不会和原来的声音完全一样，因为音色取决于材料和结构，人和人的音色是觉对不可能完全一样的。所以本题中的答案是B。 　　声音的三个特性要明确：音调、响度、音色。音调是由发声体的频率决定的。响度是由发声体的振幅决定的。而决定音色的则是它的材料和结构。;在大合唱中,我们为何能轻易辨别男声和女声呢? ;练习：;1、音调表示声音的________，它由发声体振动的频率所决定，频率越大，音调越_____________。 2、响度表示声音的___________。它与发声体的振幅有关，振幅越________,响度越___________。 3、乐音除了音调、响度两个特征外，还有第三个特征叫___________。 4、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音。他们谁的音调高？谁的响度大？ 5、比较牛和蚊子的叫声，_________的叫声响度大，___________的叫声音调高。 声音的特性; 生活中哪些声音的音调不同? ;为什么有的声音听起来音调高，有的听起来音调低呢？;小实验;现象 ;实验结论;一只蜜蜂从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时， 你却听不见，这是为什么？;超声波和次声波; 大象的语言是次声波。地震、火山喷发、台风等都伴有次声波产生，一些机器工作时也会产生次声波．;演示实验：用示波器演示不同频率声波的波形;频率(音调)不同的声音，波形有何不同?;二、响度;响度;现象： 音叉的声音越响，乒乓球被弹得越开。 音叉的声音越响，线摆的角度越大。 说明音叉振动的响度越大 归纳结论：物体的振幅越大，声音的响度就越大． ;实验结论;下面两个图，哪个图中的小球振动的幅度大？; 例1：男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（　　） A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 B．“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小 　C．“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大 　D．“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小 　　[解析]音调是声音的高低，由发声体振动的频率决定的。发声体振动快慢不同，人耳感觉到声音的高低就不同，即音调不同。振动越快、频率越大，音调越高；振动越慢，频率越小，音调越低。响度是由发声体的振幅决定的，振幅越大，响度越大，因此，男低音独唱时由女高音轻声伴唱，“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小，应选D。;; 不同的发声体音色不同，音色是由发声体本身决定的，与发声体的材料