学生个人综合素质自我评价400字.docx

学生个人综合素质自我评价400字 学生个人综合素养自我评价1 本人性格热情开朗，待人友好，为人老实虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐烦。具有亲和力，平易近人，擅长与人沟通。  学习刻苦仔细，成果优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。  曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还主动参与课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践主动分子〞，“学生会优秀干事〞等荣誉称号。  在平常学校生活中，做过许多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。  四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素养，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生〞和“优秀毕业生〞的称号。 　　学生个人综合素养自我评价2 本人性格开朗、为人恳切、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。  人性格热情开朗，待人友好，为人老实虚心。工作勤奋，仔细负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐烦。具有亲和力，平易近人，擅长与人沟通。我对自己的专业无比地喜爱，国画〔中国画〕是中国的国粹，我十分喜爱美术，喜爱中国画，可以说美术中国画是我生命的一部分，是我的特长也是我的爱好。我为此付出许多也得到了很多欢乐。我欢乐我是美术专业的，我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它，有所成就更是不轻易。而且需要持之以恒不断努力，不断学习。有时并不能得到别人的观赏和确定，难以表达其价值和得到回报。可我始终都在十分仔细的学习，努力钻研。用我的满腔热情，用我全身心的欢乐都放到学习和创作中。  我不但学习打好美术专业所应有的坚固的基储中国画的专业学问，而且努力学习理论学问，学习提高自己的鉴赏水平，让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我常常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我觉得心满足足了。我想我能在98级国画班中取得优异〔中上〕的成果，除了自己的不断努力外，或许就是因为我不断的思索，思索学问，思索专业，思索人生……。 　　学生个人综合素养自我评价3 在校三年期间，我始终以提高自身的`综合素养为目的，以个人的全面进展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。  我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地把握了科学基础理论，同时留意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。  我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，主动参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培育了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。  今日回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成果自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的能力，遇到问题不会自我思索。在以后的学生和生活中，我肯定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面进展综合性人才。