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教育部义务教育《小学(音乐)教育专业师范生老师职业能力标准》
引言
本文旨在介绍《教育部义务教育《小学(音乐)教育专业师范生老师职业能力标准》的背景和目的。
《教育部义务教育《小学(音乐)教育专业师范生老师职业能力标准》(以下简称《标准》)》是由教育部制定的一项指导性文件,旨在规范小学音乐教育专业师范生老师的职业能力要求和培养目标。该标准的制定是根据我国对教育事业的发展和优化的需求而进行的,旨在提高小学音乐教育专业师范生老师的专业水平,满足教育教学的需求,并为培养高素质的小学音乐教师提供参考。
作为一份指导性文件,《标准》旨在明确小学音乐教育专业师范生老师的职业能力要求,包括教育思想政治素养、
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