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2023师德师风心得体会总结十篇 2023师德师风心得体会总结（精选篇1） 在市“师德师风建设”的浪潮中，我校集中组织学习了“十要、十禁止、十不准”以及师德师风建设的相关文件，学习了这些内容后，我对自己的日常行为、心理和作风进行了深刻的反思。  自参与工作以来，我喜爱祖国，喜爱教育事业，能乐观主动学习国家教育方针并督促自己严格执行。虽然，我深爱着我的事业，同时也深爱着我的同学，但由于各方面缘由，还是有许多方面做的不够好，还有很大的提升空间。在平常的工作中，有很多“习惯”已被我们习惯了，如在上课时，我“一不当心”就把手机带进了教室，当手机中急促的铃声响起，我的第一反应总是接听，然后才会想起向同学致歉；还有在同学犯错误时，我总是不能很好地掌握自己，尤其是在面对那些“小错每天有，大错三六九”的同学。每当有同学揭发他们的时候，我都竭力劝诫自己“这一次肯定要冷静”，可是，当那熟识的已不能再熟识的脸庞消失在我的面前时，一股怒气瞬间就冲入了我的脑中，于是，我提前预备好的笑容、说辞与宽容在一刹那就消逝了，取而代之的是冲动地怒斥。而且在平日的教学中，我对他们的鼓舞也远比批判少的多。  在工作中，难免会被繁琐的事务压倒而产生懈怠；有时该到家访的时间了也不想去就经常会退后几天，直到与下一次家访时间接近了方才去做。还有的时候，观察同学犯了点小错误时，心中总有一些侥幸，认为他们自己会发觉，会改正的  这一次的学习，使我的思想觉悟有了很大的提高，进一步熟悉到了自己平常的不足，同时，“十要、十禁止、十标准”被我贴在办公桌的同时也烙在了自己心里，它们会时刻督促并提示我改正自己的错误，引导我向优秀老师在迈进一步。  2023师德师风心得体会总结（精选篇2）  老师是学校教育教学工作的执行者，其思想政治素养和职业道德水平的凹凸直接关系到教育教学质量的好坏，关系到青少年同学的健康成长。一年来，我校坚持把加强老师的思想道德建设和职业道德建设摆在非常突出的地位，注意塑造老师健康的人格，优秀的师表，引导老师树立正确的价值观，大力提倡敬业、奉献精神，致力于建设一支政治坚决、品德高尚、精于教书、勤于育人的老师队伍，结合学校的工作实际，有目标、有方案、有步骤、有措施地开展师德师风教育活动，并取得了必需的成效。现将工作情景总结如下：  一、完善管理体制，切实加强领导。  在长期的工作中我们熟悉到，仅有领导重视、组织健全，具有良好的运行保障机制，师德建设才能切实有效地进行。为此，学校成立了由校长任组长、分管副校长、学校中层领导干部和各班主任为组成人员的师德建设工作领导小组。坚持把《中学校老师职业道德规范》以及其他法律法规和有关文件精神落到实处。  学校明确了工作导向：师德教育为先导，教书育人为中心，素养教育为根本，全面提高教育教学质量。  要求老师树立正确的价值观：以艰苦为荣，以制造为乐，以严格为自尊，以拼搏为自强，以奉献为自爱，以培育人才为已任。在老师中大树为人师表、严谨治学、爱生乐教、无私奉献的典型。  二、不断端正从教思想，增加老师职责意识。  经过政治学习，不断强化老师的职业意识教育，使老师真正熟悉老师职业的崇高意义，增加作为人民老师的剧烈的骄傲感、自尊心和自强不息的上进心，时刻不忘人民老师所肩负的职责，并由衷地把它转化为高度的职责心和义务感，坚固树立爱国主义思想，化作强大的内在动力，不断激励和鞭策自我的行为。  经过老师职业道德教育，我们普遍熟悉到，老师是同学的表率，要从本质上熟悉问题，不能由于眼前的诱惑和不良社会思潮而丢失信念，产生消极心情，影响同学，而要满怀信念，时刻坚持高度的政治觉悟，用我们的言论和行动去感染同学，使之得到潜移默化的教育。  三、进取投身教育实践，全心全意教书育人。  1、强调以身立教，努力为人师表。  首先，学校要求老师要坚持以求实、严谨、虚心、刻苦的态度去从事教育教学工作，树立终身从教的思想，把献身人民教育事业的幻想贯穿于工作的始终，努力构建老师的优秀品行，把“言教”和“身教”有机结合起来，用高尚的师表形象去感染同学，教育同学，真正成为同学灵魂的工程师。  其次，学校切实加强老师的工作作风、生活态度、学习方法、待人接物等社会道德的建设。要求老师工作严谨、作风正派；服饰端庄、举止大方、谈吐礼貌、态度谦和；遵纪守法、听从领导；团结协作、务实进取。我们结合各种节日的庆祝活动和学校详细工作支配，乐观开展各类师德教育活动，，进行老师基本功训练、竞赛，青年老师师德演讲竞赛，加强老师素养建设，鼓舞进取，自找差距，全面提高老师以身立教、为人师表的师德素养。  2、勤恳钻研业务，提高教学本领。  作为老师，必