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综合实践活动《可爱的蝴蝶》教学设计公开课教学设计
本文没有明显的格式错误和需要删除的段落。下面是对每段话的小幅度改写：
教学目标：
1. 学生能够掌握小蝴蝶的制作方法。
2. 学生能够通过想象和创意制作出形象逼真、栩栩如生的蝴蝶。
3. 在探究、实践、评价和欣赏的过程中，培养学生热爱生活、善于观察、乐于动手的习惯。
教学重、难点：
重点：蝴蝶的制作方法和技巧。
难点：在实际操作中制作出形象逼真的蝴蝶翅膀。
教学策略：
教法：情境教学法、讲解法
学法：小组合作探究法、评价法
课前准备：
教师：有关蝴蝶的图片和课件。
学生：三彩铁丝，直径4cm、5cm套筒（也可用瓶子或其它圆柱物品代替），彩色丝
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