2023年幼儿大班教学计划.docx

2023年幼儿大班教学计划 新的学期又降临了，为了使自己本学期的工作进展的有的放矢，大班教师如何制定工作规划呢？下面是美文阅读网我收集整理的2023年幼儿大班教学规划，欢送阅读。  2023年幼儿大班教学规划篇一  新的学期又开头了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐教育论，转变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带着孩子进入音乐听，说，唱，跳，演的欢快世界，供应孩子一个多元，欢乐，精巧的艺术体验。  一、教学目标：  1音乐嬉戏。  (1)了解音乐构造、音乐内容。  (2)按规章、节拍进展音乐嬉戏。  (3)主动参加嬉戏。  2、歌词、舞蹈创编。  1)能大胆地对唱词进展改编。  (2)在理解歌词后，能大胆地依据歌词创编舞蹈。  利用每次学习新歌的时机，让幼儿创编舞蹈动作，依据幼儿创编的动作串连为舞蹈，从而激发幼儿创编动作的愿望。  二、时间安排  三月：学习玩音乐嬉戏。  四月：能遵守音乐嬉戏规章进展音乐嬉戏。  五月：能遵守音乐嬉戏规章进展嬉戏，并了解音乐的内容。  六月：能大胆地为歌词进展改编、创编舞蹈动作。  七月：对唱词改编、创编舞蹈动作后，能大胆在同伴面前进展表演。  三、成果估计  幼儿能够积极地、遵守嬉戏规章参与音乐嬉戏，并能理解音乐的内容及构造。能大胆地对唱词进展改编、创编，利用已学的舞蹈动作创编舞蹈，并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。  2023年幼儿大班教学规划篇二  一、班级状况分析  本班共有幼儿31人，男孩16名，女孩15名，其中30名幼儿符合中班的年龄，1名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异，由母亲抚养。由祖辈来照看的幼儿较多。  经过小班一学年的教育，班级幼儿适应外界环境及反抗疾病力量均有增加，班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高，全班身高、体重双达标，比入园初有明显的增长，与此同时幼儿动作的敏捷性及协调性也有进一步的提高，其中有98%的幼儿学会了拍球，而且有一些幼儿还能进展把戏拍球。  上学期末，对班中19名幼儿进展安康、语言、社会、科学、艺术力量的自测。测查中发觉，小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的根底上，但是在熟悉活动中，幼儿开头消失详细形象思维的萌芽，并且行为的有意性也开头进展。通过一系列的主题活动、区角活动及嬉戏活动，幼儿的有意留意、有意记忆等水平有所增加。特殊是在区角活动及制造性嬉戏中，幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了肯定的熬炼和提高。  在语言方面，班级幼儿学会了宁静的倾听，能用一般话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解力量有了肯定的提高。在社会性进展方面，大多数幼儿喜爱幼儿园，情愿亲近教师，能主动参与集体活动，愿意和同伴一起嬉戏，并且尝试与同伴一起共享玩具，并体验其中的欢乐。在科学方面，幼儿对四周事物的探究欲望不断增加，并且在教师的引导下愿意用多种感官感知四周的事物，尝试进展简洁的比拟、分类。在日常活动中，幼儿喜爱操作，并能在操作的过程中发觉一些简洁的学问，会和同伴一起共享自己的所见所闻。在艺术方面，幼儿能用自己喜爱的颜色、材料和工具大胆的进展美术活动。班级大局部幼儿喜爱音乐活动，能大胆的进展唱歌和表演。  下一页更多精彩“2023年幼儿大班教学规划”