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第
幼儿园小班六月份工作计划(5篇)
幼儿园小班六月份工作计划(精选5篇) 幼儿园小班六月份工作计划 篇1 一、本月工作重点: 1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。 2.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。 3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。 4.组织幼儿进行一次安全演练。 5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。 6.进行班级主题墙饰的布置。 7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下主题: 主题活动:《有趣的昆虫》 主题目标: 引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。 主题活动:《愉快的夏天》 主题目标: 引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的_。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。三、三、家长工作: 1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。 2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。 3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。 4.注意孩子的夏季饮食卫生。 四、环境创设: 1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。 2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。 3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。 幼儿园小班六月份工作计划 篇2 一、健康领域 健康:健康的皮肤(领P10)灵活的关节(领P9)平平安安过夏天(P12领) 劳动:整理玩具橱、捡树叶 体游:袋鼠跳(领P24)托地板(领P23)追老鼠(旧P319) 二、语言领域 儿歌:夏天在哪里(主P203)西瓜娃(主P203)快乐的夏天(主P202) 故事:夏日(主P203)咕咚又来了(主P204)萤火虫找朋友(主P205)夏天真热(主P205) 三、社会领域 社会性:我会放弃(旧P243)互相帮助(领P76)大家都很棒(P77领) 四、科学领域 常识:夏天(主P206)下雨前(主P204)防降温方法多(主P197)“ 六一”国际儿童节(旧P169) 数学:星期找朋友(领P130)10以内的环形计数(领P120)顺数和倒数(领P132)数字娃娃找朋友(旧P339)分类统计(课改) 科游:会升降的乒乓球(领P113)多样玩纸(P109领)快乐的自助餐(P119领) 五、艺术领域 歌曲:夏(领P371)夏天的雷雨(主P206)夏天来到了(主P206)青蛙站在小才池边(领P153) 绘画:美丽的天空(旧P276)夏天到(P176领)中国画欣赏(P172领) 装饰画:漂亮的裙子(旧P381)夏天 手工制作:扇子(主P207)有趣的帽子(主P207) 折纸:飞机(P170领) 幼儿园小班六月份工作计划 篇3 1、准备六一幼儿广场演出。 2、通过亲身感受,让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节,感受夏天的自然特征。 3、知道农历五月五是我国传统节日端午节,感知民间节日的气氛,体验民间习俗和节日欢乐。 4、认真贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。 教育教学目标: 1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。 2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。 3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。 4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。 三、安全工作: 1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。 2.户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。 3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。 4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。 四、家长工作: 1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。 2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。 3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。 幼儿园小班六月份工作计划 篇4
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