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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:
知识改变命运 学习成就未来
大家可曾思考过:是什么主宰着我们的命运?我们要怎
样才能改变自己的命运呢?
上个世纪末,爱国富豪李嘉诚先生曾说: “我们正在跨
入 21 世纪,是知识和知识经济的世纪,知识将最大程度地
决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。
知识是推动发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我
们自己手中!”这是他对自己成功经验最精辟的总结。著名
导演张艺谋也认为: “无论是名扬全球的科学家,艺术家,
或是一个普通百姓 ,都是知识改变了他们一生的命运。 ”
三国时代 ,诸葛亮羽扇纶巾 ,上知天文,下晓地理 ,运
筹帷幄 ,决胜千里 ,这力量就来 自于知识 ;一代伟人毛泽东
博览群书 ,海纳百川 ,领导全国人民改变了中国的命运,用
知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的
咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,
让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲 !
世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。有个
故事说:犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂
蜜 ,让孩子吃 ,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样
甜。所以犹太人特别爱看书 ,曾经有人统计过,平均每个犹
太人一年要看三百多本书 ,他们从书中积累了丰富的知识。
一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能
改变国家的命运。从 “五四”到 “九一八”,从 “反帝反封”
到 “抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的
觉醒中重生,在知识的感召下复兴。改革开放 ,经济建设 ,
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我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟系列载人飞船,凝结着
中国人民的强大智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星,
凝聚着中国人民的创新精神,上九天揽月!曾经历经千劫万
难的中国,在知识的滋养下重焕生机。是知识给了我们这个
民族以韧性,是知识建设了中国蒸蒸日上的今天!
知识浩瀚如海,掌握知识的唯一途径就是学习,学习,
再学习。唯有学习,我们才不会在生活中迷失方向;唯有学
习,我们才不会被历史所淘汰;唯有学习,我们才能在科技
日新月异的今天,永远立于不败之地;唯有学习才能成就一
个美好的未来。
从小学到高中,十二年寒窗 ,都是在为我们的未来打基
础 ,而如今处于高三的我们应当更加深刻地认识到这个道
理 。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人,要想平稳顺利
地通过 ,就必须刻苦学习。一轮复习,时间紧迫。十二年寒
窗 ,就在此一搏 !
知识从来不属于懒惰的人。只有刻苦学习,我们的生命
之树才能结满丰硕的果实 ,只有刻苦学习,我们才有力量向
理想的目标靠近 ,只有刻苦学习,我们才会创造崭新的 自我,
用执着的追求书写无悔的人生!鲜花和掌声从来不会赐予好
逸恶劳者 ,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者 ;空谈和散
漫决不会让你美梦成真 ,只会留下“白了少年头 ,空悲切”
的慨叹 ;只有学习知识才能到达成功的彼岸。
新中国即将迎来建国 60 周年 ,让我们珍惜现在的大好
时光 ,抓紧时间学习知识,用知识塑造全新的 自我,用知识
创造美好的未来,用知识续写中华民族的辉煌吧 !
谢谢大家 !
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