2023年年下学期九龙中学教学视导报告.docx

PAGE PAGE 2 年下学期九龙中学教学视导报告 　　资讯时代日新月异，学期,报告相关内容及其相关写作格式也越来越被关注，以下是我整理的年下学期九龙中学教学视导报告，欢迎阅读，如对您有所关心您可保藏必用。  　　2022学年下学期龙九中学教学视导报告  　　2022年3月12日，z工业开发区教研室中学处全体教研员到龙九中学进行为期1天时间的教学视导。随着2022年初三一模考试和中考的接近，各校对中考复习工作都赐予了高度的重视，本次视导也主要围绕如何搞好毕业班复习工作而绽开，同时，本次视导还对学校的日常教学规范执行状况进行检查。全体教研员在z校长和z副校长、王健主任的带领下从上午第一节课开头就深化一线进入课堂听课，在课堂上随机检查、询问同学的作业布置与批改、讲评等状况，每听完一节课，教研员们都主动对相关的老师反馈听课的状况，确定成果，提出改进的建议。  　　中午，教研员们放弃了休息，又马不停蹄地查阅老师的备课、作业的布置与批改、测试等教学常规，z校长、z校长、z主任还与龙九中学z副校长就2022届初三毕业班工作进行了深化的沟通。  　　下午两节课后，区教研室就1天的视导工作对龙九中学进行了集中反馈，会议由王健主任主持，龙九中学的相关领导参与了反馈会。反馈会上，区教研室对龙九中学坚持走信息化特色进展道路、坚持不懈地抓课堂教学改革、近几年教学质量稳中有升赐予了充分确定，同时也指出了为进一步提升教学质量还需努力的工作。王秋明副校长首先对区教研室这些年来赐予的关怀和关心表示感谢，同时也表示对区教研室提出的建议将仔细消化、汲取，进一步提升学校的教学质量，为沿江教育添砖加瓦。  　　详细视导状况反馈如下：  　　一．总体状况  　　龙九中学重视老师队伍建设，特殊是重视中青年老师的培育，长期以来学校坚持实施"青蓝工程'，骨干老师形成了比较合理的梯队；学校高度重视教学质量的提升，把质量的提升贯穿在平常的教学过程中，每一次教学检测后学校都会对成果突出的老师进行表彰，鼓舞先进；学校乐观抓好教研组和备课组建设，留意发挥集体的才智和力气；学校乐观发挥信息化特色学校优势，课堂上普遍使用多媒体帮助教学；课堂上通过使用自主学习单来培育同学的自主学习力量；老师注意教学情境的创设和运用，留意培育同学的学习爱好；教学目标明确，留意突出教学重难点；课堂教学能做到讲练结合，准时反馈。  　　老师们都能做到超前一周备课；作业的布置与批改较为合理、准时，讲评注意实效；学校乐观抓好提优补差工作，详细措施落实到位。  　　二．教学建议  　　1.进一步加强对自主学习单内容和结构的讨论，使之更趋于合理、科学，符合本校同学的实际，使之在提升同学自主学习力量方面发挥更大的作用。  　　2.结合本校学情加强对各种课型教学模式的讨论，要针对本校小班化教学的特点，力争课堂上关注到更多的同学，体现小班化特色，提升每一节课的效率。  　　3.复习课课堂上要对同学进行规范表达力量的训练，复习课不仅要让同学动口说，更要让同学动手写，要从序号化、简洁化、工整化、学科术语化等方面训练同学的书面表达力量。  　　4.课堂教学在重视基础学问传授的同时，更要关注到同学学科力量的提升，问题提出后要让同学有思索的余地，关心和引导同学自己解决问题。   　　5.进一步抓实学困生的辅导工作，切实降低低分率，进一步从整体上提升质量。  　　三．各学科视导状况简述与建议  　　语文：  　　老师教学预备充分，授课态度仔细。古代诗歌阅读课教学内容充实，注意当堂成诵。初三班级的中考复习正在科学、有序地进行。中考专题复习课目标明确，思路清楚，教学节奏明快；老师教学状态投入，对习题的分析讲解简洁明白；课堂上能赐予同学充分的反馈练习、修正错误的时间；课内外所用训练材料以《中考指导用书》为主，同时依据复习内容细心选编了各地中考卷中的佳题，保证了训练材料的科学性；能将浩繁的古诗文名句默写分解到每节复习课的前几分钟进行。  　　建议：  　　1.关于古诗阅读教学：生平、写作背景等学问的介绍不必详尽，宜点到为止。意象、用典等名词术语不宜孤立、抽象地解释，应在品析相关诗句的过程中引导同学把握其基本特征和表达效果。要引导同学运用联想、想象、比较、还原等方法深化、细致地品析诗句内涵及语言特点，不急于告知结论。  　　2.关于中考专题复习课：一些比较大的专题，宜分解为小专题，分别进行复习训练。对于同学消失的错误会答，要敏锐地抓住其症结所在，有针对性地矫正。不但要讨论一类题目的解题技法，也要讨论每一道例题和习题的解题关键，这样才有可能在课堂上科学、敏捷地引导同学。对学问点的讲解，既要说清"是什么'，还要说清"为什么'。  　　数学：