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幼儿园保育员业务比赛强技能
幼儿园保育员业务比赛强技能
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保育员培训方案
一、现状分析:
我园保育员文化程度参差不齐,对班级卫生和幼儿 保育方面工作、保教工作配合上存在较大问题。例:一日工 作流程中不知下一个环节是什么?在教育教学活动中不会主动配合等。
二、培训目的:
1、总目标
学习保育基本知识与技能,形成对幼儿教师职业的正确认识,成为基本合格的保育员。
2、具体目标
专业理念和师德方面
了解幼儿园保育员行为常规规范,乐意从事幼儿教育事业, 具有正确的观念。
专业知识方面
了解幼儿身心发展基本特征,学习幼儿园一日生活中卫生保健任务,目标,内容与基本要求,形成科学的儿童观和教育保育观。
专业能力方面
基本掌握幼儿园保育职责与工作流程,协助班级教师制定班级常规、班级环境创设、组织卫生保健工作。
三、培训对象:
幼儿园保育员业务比赛强技能
幼儿园保育员业务比赛强技能
全体教师及保育员四、培训时间:
2013 年 2 月 25 日——3 月 28 日中午 1:0014:00
五、培训内容:
2 月份保育员和业务组的培训(3 月份培训再议).
日期
2 月
主讲
人员
肖桂
培训内容
教师道德行为规范
备
注
25 日
兰
2 月
26 日
肖桂
兰
与家长沟通技巧
2 月
27 日
田祥
玲
知识
春季常见疾病及预防
2 月
28 日
田祥
玲
保育员一日工作流程
3 月
肖桂
保育员在教育过程中
1 日
兰
的配合
3 月
4 日
田祥
玲
肥胖儿和体弱儿的照
顾
3 月
5 日
田祥
玲
保育员清洁卫生与消
毒工作
3 月
肖桂
幼儿一日活动的照顾
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幼儿园保育员业务比赛强技能
幼儿园保育员业务比赛强技能
PAGE
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日 兰
3 月 田祥
日 玲 术
日期考核
日期
考核
考核要求
分
内容
数
3 月
消毒
现场完成(操作演练
2
12 日
程序
消毒过程)
0
第一批:陈余群 邹红艳 王向红
第二批:邵阳 李小兰 杨素琴 孙琼华
3 月 一日 笔试
19 日 常规
0
2
及业
3 月
日
务知识技能考核
整理
床铺
叠被
听口令在两分钟内完 2
成全部动作 10 整理质 0
量 10
子
3 月 擦桌 1 分钟内完成全部动 2
日 子
作 5 0
程序 10 质量 5
3
3 月
削苹
28
果
2030 秒完成 10
3040 秒完成 5
2
0
40 秒以后
削后质量
0
5
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