部编版一年级语文下册《文具的家》.ppt

部编本人教版·一年级下册语文15 文具的家 新课导入 小朋友们，打开你们的文具盒，告诉老师里面都有哪些文具啊。 橡皮铅笔尺子文具盒转笔刀 知识备查 爱惜学习用品铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习，不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。 我会写文wénwén xué文 学wén zì文 字造句：她看了很多文学方面的书。笔顺：字词学习 次cìmínɡ cì名 次cì xù次 序造句：吹笛选手们按名次上台领奖。笔顺： 找zhǎoxún zhǎo寻 找zhǎo rén 找 人造句：我正在寻找躲藏起来的小伙伴。笔顺： 平pínɡpínɡ tǎn 平 坦pínɡ chánɡ 平 常造句：这条道路十分平坦并且干净。笔顺： 办bànbàn fǎ办 法bàn shì 办 事造句：他的办法真多，做起事来都不费劲。笔顺： 让rànɡrànɡ zuò 让 座rànɡ bù 让 步造句：在公交车上，小明主动给老人让座。笔顺： 包bāoshū bāo书 包bāo hán包 含造句：书包里面装有各种颜色的水彩笔。笔顺： 开始笔顺学习吧！文次找平办让包 我会认具jù 家具丢diū 丢脸 哪nǎ 哪里新xīn新笔 每ｍěi每晚她tā她们 些xiē 这些仔zǐ 仔细 检jiǎn安检查chá 查阅 《文具的家》生字认写及课文朗读 认一认 写一写 具每新检文办找让所查些哪次她包仔平丢 仔她些文平每查让具次所丢办包新找哪检 我会认 丢了 哪里 新的 每天 找不着 所有 检查 仔细 书包 一次 平安让开 她们 办法 文具 这些 丢了找到她的每天新年面包文具办法哪里让开 平安 那些仔细检查所以 识字练习到此结束 词语积累词语解释平平安安（pínɡ pínɡ ān ān）:没有事故，没有危险，平稳安全。办法（bàn fǎ）:处理事情或解决问题的方法。从此（cónɡ cǐ）:从这个时候起。本文指从贝贝知道文具盒是文具的家那天起。仔细（zǐ xì）:细心。 近义词仔细——认真反义词新——旧仔细——马虎平平安安——安安全全 整体感知听朗读，自由朗读课文，回答问题。1.“文具的家”是指什么？文具盒 2. 贝贝有哪些文具？铅笔橡皮转笔刀 课文解读再读课文，说说贝贝发生了什么事情？铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。橡皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不 着 了。弄丢了文具心情失落无奈 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一 双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”对话描写 通过妈妈和贝贝的对话描写，我们知道：贝贝__________怎么收拾文具，铅笔、橡皮擦用完之后__________，结果天天_________。不知道乱放丢东西 你怎么天天丢东西呢？我也不知道。 妈妈的话是在教贝贝做什么？ 妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。” 妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。 贝贝最终找到了文具的家了吗？文具盒找到了。 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 每天平平安安回家贝贝贝贝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻 从此，每天放学的时候， 贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。拟人 这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写，使文章的内容更生动、更活泼。 贝贝最后养成了什么样的好习惯？用完文具后放进文具盒 读一读，记一记。