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第4讲 生命活动的基本单位——
细胞;考点一 细胞学说及细胞的大小和形态;考点一 细胞学说及细胞的大小和形态
?
一、细胞学说 (一)细胞学说的建立和发展过程 ;时间;(二)细胞学说的基本内容
1.细胞是一个有机体,一切⑨ 动植物????都是由细胞发育而来,并由细胞和⑩ 细胞产物????所构成。
2.细胞是一个? 相对独立????的单位,既有它自己的生命,又对与其他
细胞共同组成的整体的生命起作用。
3.新细胞可以从? 老细胞????中产生。;(三)细胞学说的意义
1.揭示? 细胞????统一性和? 生物体结构????统一性。
2.揭示生物之间存在着一定的? 亲缘????关系。
3.使人们对生命的认识进入到了? 细胞????水平。
二、细胞的大小和形态
(一)生物体的组成
除了病毒外,生物体都是由? 细胞????组成的。细胞的形态和大小各
不相同。
(二)细胞的大小;1.大多数细胞的直径在? 10~100 μm????范围内。
2.不同生物细胞的大小有一定差异;即使在同一种生物体的相同组织中,细胞的大小也不一样。
3.同一个细胞在不同的发育阶段,大小也会发生改变。
(三)细胞的形态
多种多样,有? 球体、多面体????、纺锤体和柱状体等。
细胞的大小、形态与其? 生理功能????是相适应的。例如,动物卵细
胞一般较大,储藏了较多的营养物质,为细胞分裂与分化等生命活动做好了物质上的准备。
? ;1.英国科学家罗伯特·胡克最先发现了活的细胞。?(?)
2.施莱登和施旺共同提出了细胞学说。?( √ )
3.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的。?(?)
4.细胞学说把细胞分为真核细胞和原核细胞。?(?);5.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性。?(?)
6.细胞通过分裂产生新细胞。?( √ )
7.哺乳动物成熟红细胞和精子的寿命较短与他们的结构有密切关系。?( √ )
8.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料。?(?)
?
;?
下图为几种生物或其细胞结构示意图,请据图回答问题:
?
(1)图中属于生物的有 ????,只属于细胞的有 ????。
(2)没有细胞结构的是 ????,有细胞结构的是 ????。;答案 (1)BDE AC (2)E ABCD
解析 据图中形态结构可知,A是植物细胞,B是细菌,C是口腔上皮细胞,D是蓝藻,E是病毒,细菌和蓝藻均为单细胞生物,故图中属于生物的是BDE,只属于细胞的是AC,没有细胞结构的是E,有细胞结构的是ABCD。
?;考向一 细胞学说
1.细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是?( ?C )
A.英国科学家胡克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C.德国科学家魏尔肖指出:细胞是先前细胞通过分裂产生的,细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性;解析????细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺创立的。细胞最早是由英国科学家胡克发现并命名的。在细胞学说提出来之前,动物和植物的研究是独立的,两者之间没有交集,而细胞学说提出一切动物和植物在结构组成上的基本单位都是细胞,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,但没有揭示生物的多样性。德国科学家魏尔肖指出:“细胞是先前细胞通过分裂产生的,细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位”,这被认为是对细胞学说的重要补充。;2.从英国科学家胡克发现细胞起,到细胞学说建立,经过了近二百年,细胞学说的建立为19世纪细胞的研究指明了方向。期间,科学家们虽然观察了若干不同类型的细胞,然而并没有认识到所有动植物体都是由细胞构成的。下列关于细胞学说的叙述,错误的是?( )
A.新的细胞可以由老的细胞产生
B.每个细胞作为一个相对独立的基本单位,既有它们“自己”的生命,又与其他细胞协调配合构成生命的整体,按共同的规律发育,有共同的生命过程;C.细胞是有机体。一切动、植物都是由细胞发育而来的,并由细胞和细胞产物所构成,动、植物的结构有显著的一致性
D.施莱登提出动物和植物的细胞从整体而言,结构上是相似的,细胞是生物体的功能单位;答案? D ??1838年,德国植物学家施莱登概括出细胞学说的主要论点,提出植物是由细胞组成的聚合体。次年,施旺进一步加以补充,提出动物和植物的细胞从整体而言,结构上是相似的,细胞是生物体的功能单位。;归纳拓展
细胞学说的建立过程体现了科学发现的特点
(1)科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果;
(2)科学发现离不开技术的支持
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