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2023年小学阅读兴趣小组活动计划(精选3篇)
2023年学校阅读爱好小组活动计划 篇1 一、目的意义: 开展读书爱好小组是全面推动学校生素养教育,提升学校办学层次,提升学校生整体素养,培育同学共性特长的一项重要举措。本学期我们丰富同学课余生活,拓展实践空间,让同学有选择的权利,让每个同学享有胜利的喜悦,真正为同学的进展服务。 二、活动内容: 本小组将进行丰富多彩的阅读和写作活动,利用周一周四下午规定时间,到阅览室阅读课外书;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展沟通活动,评比优秀笔记。我们将在爱好小组实施过程中连续实行双选制度:活动前,读书小组依据每个同学的特点选择阅读书籍,同时鼓舞同学依据自身特长,特殊是爱好所向,选择所需书籍。在老师的关心下,学会阅读,学会分析,把握方法,从而创作真正属于自己的作品。 三、活动时间地点: 每周一和周四下午最终一节课,课外活动时间,三楼图书室。 四、详细事宜支配: (一)第一周:自由阅读适时辅导。 (二)其次至第三周:阅读童话故事类书籍,先自由阅读后集中观赏佳作。 (三)第四至第六周:阅读名人故事类书籍,先自由阅读后集中观赏佳作。 四) 第七周至九周:阅读文学故事类书籍,先自由阅读后集中观赏佳作。 (五)第十周至十五周:开展文学习作赏析活动,选举产生本班级优秀佳作。 五、落实方法措施: 为避开爱好小组的随便性和盲目性,我们将坚持"六定'管理体制: 肯定活动课程,在全面了解同学爱好、特长的基础上,结合学校的实际,支配爱好小组课程; 二定活动目标,针对一些有意义的书籍,老师将在切实可行的状况下组织一些竞赛让同学参与; 三定活动时间,每周课外活动时间是固定活动时间; 四定活动内容,每个爱好小组活动必需严格根据计划上活动; 五定辅导老师; 六、定详细细则: 1.激励孩子多读课外书:比比谁读得多,争当小书迷。 2.间周一次读书心得沟通会。 3.建立同学读书笔记(摘抄本)。 4.鼓舞同学多背诵,多积累,学会观赏名篇佳作,会运用一些有文采的语言词汇表达思想感情。 5.适时开展阅读竞赛活动。 2023年学校阅读爱好小组活动计划 篇2 总目标: 1、培育同学对儿童文学的阅读爱好,开阔同学儿童文学的阅读视野。 2、逐步培育同学的阅读力量,促进同学的课外自主阅读,引导同学养成良好的阅读习惯。 学期目标: 在课堂上组织同学完成必读书的阅读任务,并引导同学逐步养成自主阅读习惯,完成由绘本阅读到纯文字阅读的过渡。养成“每天读一点”的良好的阅读习惯。 教学措施 1、绘本阅读与纯文字阅读相结合。 2、老师大声读与孩子自主读相结合。 3、师生共读一本书,开展阅读沟通。 教学内容 必读: 《小猪唏哩呼噜》《笨笨猪》《没头脑和不兴奋》 《《安徒生童话》《爱心树》 推举读: 《小布头奇遇记》 《小猪唏哩呼噜和他的兄弟》 《公主的月亮》 《没头脑和不兴奋》 《淘气的日子》 《晚安故事》 2023年学校阅读爱好小组活动计划 篇3 状况分析: 一班级同学进入学校学习时间不长,只学习了拼音和少量的生字,识字力量有限,因此课外阅读的开头阶段需要老师的指导及陪伴。老师要多为他们朗读令他们感爱好的作品,激发他们的阅读爱好,培育良好的阅读习惯。 阅读目标: 1、开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂得选择合适的书籍。 2、培育同学良好的阅读意识和力量。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破; 3、培育同学良好的阅读习惯。采纳多种方式引导同学获得多种信息,获得独特体验。 4、培育同学的智力水平。在语言得到丰富积累的同时,培育语感,进展思维。拓宽同学的学问面。 详细措施: 1、坚持每天中午利用看护前的十五分钟为孩子朗读,内容选择孩子感爱好的童话和寓言故事。 2、坚持古诗诵读,让孩子们不时温习一班级必背古诗,还可以进行与课文相关的古诗拓展。 3、坚持亲子共读,达成家校共识,每天家长坚持陪伴孩子读书至少15分钟。 4、坚持积累成语,每逢周二和周四进行积累后的沟通。 5、坚持写话训练,每逢周一、三、五为写话日,同学可以自选写话内容,也可以依据老师供应的话题进行写话。
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