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部编本人教版语文一年级上册《项链》公开课教案
链项教案设计
设计说明：
我们的目标是将语文课堂教学深入到生活中，让学习语文的快乐贯穿于生活实际中，从而让孩子们在生活的丰富多彩中享受学习语文的快乐，不断循环往复。我们希望通过与音乐、美术等学科的整合，让学生充分感受文本所蕴含的真情。同时，我们非常尊重学生个性化的发展，为他们提供一个可以自我展示的平台，让他们自由选择识字方法、读书方式，并发表自己对文本的独特感受，体现其个性和快乐学习。
课前准备：
1. 生字卡片和词语卡片；
2. 制作多媒体课件，包括投影和歌曲《童年》；
3. 学生预习生字、朗读课文，搜集赞美大海的好词佳句，准备童年玩耍的照片、纪
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