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峨眉 杨建芳人教版三年级数学上册几 分 之 一
9÷2=8÷2= 4〔块〕4〔块〕 ……1 〔块〕1
9÷2=4〔块〕 ……1 〔块〕
21一半一半12
1、水占杯子的 。〔 〕2、运发动跑了全程的 。 〔 〕 3、涂色局部占长方形的 。〔 〕 判断。
1、水占杯子的 。〔 〕
2、运发动跑了全程的 。〔 〕平均分
3、涂色局部占长方形的 。〔 〕
1、折一折:折出图形的几分之一;2、分一分:用红色笔把图形沿着折痕分开;3、涂一涂:用红色斜线涂出其中的1份;4、写一写:在涂色局部用黑色笔写出几分之一;5、说一说: 我把一个〔 〕形平均分成了〔 〕份,每份是它的〔 〕分之一。我是小小创造家活动要求:
只要是把一个图形平均分成四份,每份都是它的四分之一。
1、折一折:折出图形的几分之一;2、分一分:用红色笔把图形沿着折痕分开;3、涂一涂:用红色斜线涂出其中的1份;4、写一写:在涂色局部用黑色笔写出几分之一;5、说一说: 我把一个〔 〕形平均分成了〔 〕份,每份是它的〔 〕分之一。我是小小创造家活动要求:
生活中的分数13
乌克兰国旗波兰国旗俄罗斯国旗德国国旗1213
14
1715
在古代,人们在分东西时,经常出现不是整数的情况,于是渐渐产生了分数。
在我国,很早就有了分数,最初用算筹表示,比如 就表示成 。21
后来,印度人创造了数字,用和我国相似的方法表示再往后,阿拉伯人创造了分数,把 表示成 。分数线,才把 表示成 今天学习的分数有什么不同和相同的地方?
涂色局部占整个图形的几分之一? )( )( )( )16
我们班一共有〔 〕人,我是全班的一份子,我占全班的〔 〕分之一。 56五十六
涂色局部各占整个图形的几分之一?红色局部占整个图形的〔 〕;绿色局部占整个图形的〔 〕;黄色局部占整个图形的〔 〕;蓝色局部占整个图形的〔 〕;
涂色局部占整个图形的几分之一?14
涂色局部各占整个图形的几分之一?14
涂色局部各占整个图形的几分之一?18
涂色局部各占整个图形的几分之一?1418
涂色局部各占整个图形的几分之一?18
涂色局部各占整个图形的几分之一?141818
涂色局部各占整个图形的几分之一?116
涂色局部各占整个图形的几分之一?141818116
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