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高职课程教学模式与教学方法探 讨胡道成2015年3月
高职课程改革的动态高职专业人才培养模式提纲高职课程教学模式高职课程教学方法
第一部分高职课程改革的动态
一 、 高 程改革的依据1、与企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位的任职要求参照职业资格标准,建立突出职业能力培养的课程标准2、探索工学交替、任16 号文务驱动、项目导向、顶岗实习的模式1、以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于08 精工作过程的课程开发与设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。品课2、根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容。12 号文1、实现产业与专业、课程
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