高二语文上学期期中联考试题(含解析)新版人教 版.pdf

—————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 2019 学年高二语文上学期期中联考试题（含解析） 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面文字，完成下面小题。 学术刊物作为学术成果发表与传播的集散地，是学术论文刊布的主要平台，也是考核学 术成果品质的最后“把关人”。事实上，随着高校系统广泛推行以数量化为导向、“以刊评文” 为基本模式的学术评价导向，入选“全国中文核心期刊”“中国人文社会科学核心期刊”“CSSCI 来源期刊”的学术刊物，已经成为主导人文社会科学论文的生产与评价的主渠道。由此，这 些刊物的身价也与时俱增，无论是主编还是责任编辑，往往成为各大学以及教育与科研工作 者重点公关、施加各色糖衣炮弹的对象。学术刊物及其主编和责任编辑，事实上已经成为掌 控学人及其作品命运的主宰者，拥有既无制约、也无监督的巨大的学术权力。 在目前急功近利的学术评价体系主导下，学术期刊不仅成为论文成果发表的主要平台， 而且成为高校系统学术评价的替代工具，即 “以刊评文”模式。也就是说，由于和大学排名、 学科评估、项目评审等息息相关，因而各大学主要是根据学术期刊（特别是所谓 CSSCI 来源 期刊）上发表的文章 （主要是数量而非质量），来评价学者的学术成果及其学术水平。如此一 来，学术期刊（特别是名刊）成为各大学和学者们竞相追逐的园地，它们本身就形成一个巨 大的学术权力中心。这并非学术常态，但正是这一学术评价的扭曲机制造就了目前学术期刊 在学术生产与传播体系中的特殊地位。与此有关，学术期刊（特别是名刊）的编辑们也由过 去的学界边缘人成为学术舞台上的活跃角色，从 “为他人作嫁衣裳”的“幕后英雄”扮演起 号令 “学界诸侯”的“无冕之王”。 学术编辑的权力得到了空前的扩张，还与中国缺乏专家评审机制有关。在西方发达国家， 学术期刊的编辑人员主要是承担日常编务，而对投稿论文的审阅主要是由相关领域的专家群 体来定夺。反观我们中国人文社会科学期刊界，除了某些特例，绝大多数学术期刊的编辑很 难说是某一学科前沿领域的专家。总体说来，让编辑决定文稿的命运确乎让编辑们在享受了 巨大学术权力的同时，也承受了难以负荷的学术重负，并承担着越来越大的学术风险 （如发 表涉嫌抄袭、伪注、数据作假等问题的论文）。 处于转型期中国所特有的学术发展的迅猛态势，使得所谓的学术论文过剩、而学术期刊 （特别是名刊）处于 “供不应求”乃至 “短缺”的状态，学术期刊（包括编辑）即利用学术 权力进行公开或隐蔽的权力寻租。防范学术期刊编辑的权、钱、学交易这一学术腐败问题， 唐玲 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ —————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 最根本的还是要规范学术编辑的学术权力与学术责任，承担其“学术把关人”的公共义务。 正如陈文桂先生所指出的：“刊物能不能在学风建设中发挥积极的作用，关键在于编辑。因为 刊物是靠编辑办的，编辑修养水平直接关系到刊物的质量。”因此，在学术规范与学风建设中， “编辑的作用至关紧要，责任尤其重大”。“对于作者来说，编辑手中的那份权力，确实是太 重要了……所以，我们应当格外珍惜这份权力，用好这份权力。” （摘编自杨玉圣《学术期刊与学术规范》，有删改） 【注】CSSCI 全称为“ChineseSocialSciencesCitationIndex”，意为：中文社会科学引文索 引。用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况。