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三字经教案20课时
教学目标：
通过介绍和学习《三字经》，激发学生对中华传统文化的兴趣和爱好，理解和背诵其中的内容。
教学过程：
一、引入
首先，老师向学生简单介绍了《三字经》的历史和内容。这本书已经有七百多年的历史，是一本不可多得的儿童启蒙读物，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说。现在，它被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
二、学习《三字经》
首先，老师让学生自己读出《三字经》中从“人之初??不知义”14句，帮助学生解决不认识的字词，并将这14句话读正确、流利、通顺。随后，老师朗读整本《三字经》，让学生一起读。
三、扩展活动
通过学习《三字
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