小学英语_Module3Unit1The sun is shining教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 教学目标 根据“新标准英语”所设置的教学目标，结合本单元的实际内容可设置如下： 知识目标 ⑴ 听、说、认读单词shine, everyone和现在进行时句型，如：The sun is shining等，并能实际运用。 ⑵ 能了解动词的现在分词（即ing形式），并能运用到现在进行时中。 ⑶ 能听懂、理解课文的大致内容，能回答教师的问题。 ⑷ 能运用本课的学习内容进行表演或再创作，或在教师设置的交际情景中运用。 情感目标 锻炼学生自主学习的能力，并能以交笔友的形式增强与他人的交际，提高学习英语的 兴趣。 教学重、难点 教学重点：现在进行时的运用；英语书信的格式。 教学难点：现在进行时在日