原创力文档- 1、本文档共7页，其中可免费阅读4页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《逛超市》说课稿
一、教学内容及作用
本节课是在学生已经学习了整数、分数、小数的四则混合运算的根底上进展的一节口算〔含估算〕的综合实践课，适合北师大版五年级的学生或九义版六年级的学生，主要是让学生把学到的口算方法运用到生活中去，同时觉察学生在口算过程中消灭的问题并分析产生的缘由、准时订正，把握确定的估算策略。
二、教学目标
1、创设“逛超市”这一日常生活情境，让学生感受口算在生活中的价值，激发学生学习口算的兴趣。
2、让学生在口算正确的根底上，明白算法的多样化与优化，并养成自觉观看数据和运算符号的特征，选择灵敏的方法进展口算，培育 口算的力气。
3、在学生能准确口算的根底上，让学生明白生活中有
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
文档评论（0）