中班手工泥工《轮胎上的花纹》PPT课件.ppt

心花怒放 (一)观察分析法 (二)讲解演示法。结合实物讲解和结合范例讲解。 运用范例时要注意： ??? 1)运用范例要恰到好处。 2)运用范例与进行讲解要有机结合。 3)运用范例与进行演示要有机配合。 ?? ? 演示画法有如下三种： ??? 1)归类法 2)分解法 3)添加法 (三)游戏练习法 1、添画游戏 2、涂色游戏?3、构图游戏 4、智力游戏 (四)形象比喻法 (五)情境激励法 (六)丰富联想法 * 第一，手的活动能促进大脑的发育。 第二，手的活动能够培养幼儿的创造能力。 第三、手的活动能培养幼儿的自信心， 敢想敢干的大无畏精神和坚持到底的意志品质。 * 活动名称 《轮胎上的花纹》 活动目标 1、在学会团、搓、压泥的基础上，借用辅助工具塑造车轮的基本形象。愿意尝试看图谱进行学习，培养独立塑造能力。 2、了解生活中汽车轮胎上花纹的用处。初步探索轮子的形状和功能。 3、体验捏泥过程中的成功感。 活动准备 物质准备： 1、橡皮泥、泥工板、玩具小汽车。 2、大小不同的轮胎彩泥若干、泥工板、牙签、步骤图等。 经验准备： 1、有团、搓、捏、等泥工经验。 2、初步了解各种车轮上的花纹的作用与图案特点。 搓长 团圆 压、拍打 分泥 前期经验 泥工的基本技法 连接 刻 捏 后期技法 心花怒放 (一)观察分析法 (二)讲解演示法。结合实物讲解和结合范例讲解。 运用范例时要注意： ??? 1)运用范例要恰到好处。 2)运用范例与进行讲解要有机结合。 3)运用范例与进行演示要有机配合。 ?? ? 演示画法有如下三种： ??? 1)归类法 2)分解法 3)添加法 (三)游戏练习法 1、添画游戏 2、涂色游戏?3、构图游戏 4、智力游戏 (四)形象比喻法 (五)情境激励法 (六)丰富联想法 * 第一，手的活动能促进大脑的发育。 第二，手的活动能够培养幼儿的创造能力。 第三、手的活动能培养幼儿的自信心， 敢想敢干的大无畏精神和坚持到底的意志品质。 *