2023年人教版七年级语文上册《金色花》课课件.ppt

;小故事;金色花;学习目标;;匿笑 沐浴 祷告 嗅 膝上 罗摩衍那 ;?注意重音、停顿、语气、语调、语速。? ?思考：这首散文诗主要写了什么？ （什么人干什么） ;;这首散文诗主要写了什么？ （什么人干什么）;议一议;;议一议;;议一议;妈妈见到孩子，说“你到哪里去了？你这坏孩子？” ，妈妈是真的在骂孩子吗？为什么？ 不是真的在骂孩子。因为妈妈不见了孩子，非常着急、担忧，突然见到孩子，又惊又喜，自然嗔怪孩子起来。但这种责怪恰恰反映了她对孩子的疼爱。这是似怪实爱的表现。;;孩子 天真活泼、调皮可爱，热爱妈妈 妈妈 慈爱善良，疼爱孩子;1、结合自己的生活体验，以一个调皮的孩子的口吻来读； 2、注意各自语气，读出母子之爱。?比如： ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ （调皮、快乐） ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？” （母亲的焦急、担忧） ③“你到哪里去了，你这坏孩子？” （欣喜又嗔怪。）? ④“我不告诉你，妈妈。” （撒娇、调皮）??;以“假如我变成了 ”开头，写一段文字，表达对母亲的浓浓爱意。 示例： 假如我变成了一朵小小的白云，我要紧紧跟随着妈妈，不管妈妈走到哪儿，都不让她受烈日的炙烤。 ;教师寄语 有一份爱一生一世不求回报， 有一个人一生一世值得你爱，;;;小故事;金色花;学习目标;;匿笑 沐浴 祷告 嗅 膝上 罗摩衍那 ;?注意重音、停顿、语气、语调、语速。? ?思考：这首散文诗主要写了什么？ （什么人干什么） ;;这首散文诗主要写了什么？ （什么人干什么）;议一议;;议一议;;议一议;妈妈见到孩子，说“你到哪里去了？你这坏孩子？” ，妈妈是真的在骂孩子吗？为什么？ 不是真的在骂孩子。因为妈妈不见了孩子，非常着急、担忧，突然见到孩子，又惊又喜，自然嗔怪孩子起来。但这种责怪恰恰反映了她对孩子的疼爱。这是似怪实爱的表现。;;孩子 天真活泼、调皮可爱，热爱妈妈 妈妈 慈爱善良，疼爱孩子;1、结合自己的生活体验，以一个调皮的孩子的口吻来读； 2、注意各自语气，读出母子之爱。?比如： ①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ （调皮、快乐） ②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？” （母亲的焦急、担忧） ③“你到哪里去了，你这坏孩子？” （欣喜又嗔怪。）? ④“我不告诉你，妈妈。” （撒娇、调皮）??;以“假如我变成了 ”开头，写一段文字，表达对母亲的浓浓爱意。 示例： 假如我变成了一朵小小的白云，我要紧紧跟随着妈妈，不管妈妈走到哪儿，都不让她受烈日的炙烤。 ;教师寄语 有一份爱一生一世不求回报， 有一个人一生一世值得你爱，;;