三年级下册习作看图编故事上课.pptxVIP

三年级下册习作看图编故事上课第1页/共17页 第2页/共17页 这个童话故事主要写谁有什么坏习惯？通过什么改掉后，结果怎么样了？学习活动一：师生共读《肚子再也不疼了》想一想第3页/共17页 肚子再也不疼了 小花猫很不讲卫生，手上、脸上经常脏兮兮的，别人就送给它一个外号“脏咪咪”。 一天，小花猫满头大汗的从外面跑回来，叫着：“妈妈，有吃的吗？我饿极了！” 它一见盘子里放着鲜鱼，抓起了一条就往嘴里送，妈妈一把把鱼夺了过来，拉着小花猫到卫生间洗手，小花猫很不情愿地跟在后面嘟囔着：“我饿了嘛，我饿了嘛……” 一天晚上，小花猫的肚子忽然疼了起来，疼得它在床上直打滚儿，猫妈妈急忙带着它去看医生，医生一检查原来是寄生虫在作怪，就对小花猫说：“病从口入，这都是你平时不讲卫生造成的，吃了药，虫子排出来就会好了。今后，不要吃脏东西，饭前便后要洗手” 小花猫照着医生说的做了，从此，它的肚子再也没有疼过，身体也结实了。第4页/共17页 童话的特点：采用拟人的手法，把物当作人来写采用夸张的手法，想象大胆有趣童话里包含一定的道理第5页/共17页 首先概括 不讲卫生，别人叫他 “脏咪咪”。 接着具体写小花猫 的事。 然后写小花猫 。 最后写小花猫 。第6页/共17页 1、这个故事有没有把不讲卫生的害处讲清楚？2、是怎样讲清楚的？想一想第7页/共17页 肚子再也不疼了 小花猫很不讲卫生，手上、脸上经常脏兮兮的，别人就送给它一个外号“脏咪咪”。 一天，小花猫满头大汗的从外面跑回来，叫着：“妈妈，有吃的吗？我饿极了！” 它一见盘子里放着鲜鱼，抓起了一条就往嘴里送，妈妈一把把鱼夺了过来，拉着小花猫到卫生间洗手，小花猫很不情愿地跟在后面嘟囔着：“我饿了嘛，我饿了嘛……” 一天晚上，小花猫的肚子忽然疼了起来，疼得它在床上直打滚儿，猫妈妈急忙带着它去看医生，医生一检查原来是寄生虫在作怪，就对小花猫说：“病从口入，这都是你平时不讲卫生造成的，吃了药，虫子排出来就会好了。今后，不要吃脏东西，饭前便后要洗手” 小花猫照着医生说的做了，从此，它的肚子再也没有疼过，身体也结实了。起因经过结果第8页/共17页 学习活动二：小组合作，看图编童话 小组任选一幅图，按照“开头、经过、结果”这样的顺序编个童话故事使他们知道改正坏习惯。 提示： 组内成员迅速分工，互相补充。第9页/共17页 第10页/共17页 第11页/共17页 题目故事过程故事内容生动有趣开头主要角色是谁经过具体写谁的坏习惯怎么做的？有什么不好的影响？结果认识到坏习惯的害处，结果怎样了？根据表格进行编故事：第12页/共17页 爱吃糖果的小猪 从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖.（开头） 有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛.妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙.菲菲知道拔牙很疼,就坐在地上乱哭.听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙.山羊医生又嘱咐菲菲一定要少吃糖,早晚要刷牙,饭后要漱口,保护好自己的牙齿.（经过） 菲菲从此养成了早晚刷牙的好习惯,牙齿再也不疼了.（结果）第13页/共17页 从前,有一只叫菲菲的小猪,非常喜欢吃糖。改后：从前,在一座美丽的森林里,住着一只可爱的小猪,她的名字叫菲菲。菲菲非常喜欢吃糖。早上起来第一件事就是吃糖,晚上睡觉前吃糖,没事干的时候嘴里也含着糖,而且她吃了糖从来想不起刷牙。第14页/共17页 有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙痛。妈妈带着他来到医院的牙科,山羊医生检查完后,让他拔牙。菲菲知道拔牙很疼,就坐在地上乱哭。听了山羊医生的劝说,他才乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙。改后：有一天,菲菲又在吃糖了,吃着吃着,突然觉得牙齿痛,“啊!”猪妈妈听到一声尖叫,连忙跑过来问:“菲菲,你怎么啦 ”“我,我牙齿疼。呜呜……”“那我们去医院看看”妈妈带着菲菲来到医院的牙科,山羊医生让菲菲张开嘴巴,仔细地一检查,惋惜地说:“菲菲啊,你里面的好几颗牙齿都烂了,要拔掉才可以啊!”“呜……”菲菲大哭起来:“拔牙疼吗 ”“有点疼。”山羊医生回答。“我不拔,我不拔。”菲菲坐在地上乱哭。山羊医生耐心地说:“菲菲,如果你不拔掉这个烂牙齿,所有的牙齿都会烂掉,到那时你可什么东西都不能吃了。”没办法,菲菲只好乖乖地让医生打了麻醉针,拔了牙。第15页/共17页 童话故事大比拼 看看哪个组编的故事能帮助别人改正缺