- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
全站仪测量实习报告(共 6 篇)
全站仪测量实习报告(共 6 篇)
第 1 篇:
全站仪测量实_报告首先感谢学校和老师给以了我这次参加工
程实践的机会,在这次 20 多天的实_过程中,经过这次实_,无论
在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。
学生现在学_的内容是为以后的发展奠定基础,是丰富自己的
文化知识,是自己能够成为一个对社会,对国家有用的人才,但
是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西,为此我们应该将
理论和实际联系起来,积极参加实际工程,这次为期20 天的实_
教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中,懂
得了解决一些实际问题的方法,对增加自己的生活和工作经历有
很大益处。同时也可以说这次工作是对同学的一次考念,在实_过
程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作,可以说着种精神是相
当高贵的。
通过这次野外工程实_,加强了自身掌握数字测图外业数据采
集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运
用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增
加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中
应该注意的问题,使 自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的
运用首先,通过实_,让我发现我在平时学_ 中存在的很多知识漏
第 1 页 共 24 页
洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的
时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次
进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的
知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够
迅速对中整平)。
第 2 篇:
全站仪测量实_报告全站仪测量实_报告首先感谢学校和老师
给以了我这次参加工程实践的机会,在这次 20 多天的实_过程
中,经过这次实_,无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻
炼。
学生现在学_的内容是为以后的发展奠定基础,是丰富自己的
文化知识,是 自己能够成为一个对社会,对国家有用的人才,但
是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西,为此我们应该将
理论和实际联系起来,积极参加实际工程,这次为期20 天的实_
教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中,懂
得了解决一些实际问题的方法,对增加 自己的生活和工作经历有
很大益处。同时也可以说这次工作是对同学的一次考念,在实_过
程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作,可以说着种精神是相
当高贵的。
通过这次野外工程实_,加强了自身掌握数字测图外业数据采
集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运
用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增
第 2 页 共 24 页
加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中
应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的
运用首先,通过实_,让我发现我在平时学_ 中存在的很多知识漏
洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的
时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次
进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的
知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够
迅速对中整平)。
第 3 篇:
全站仪角度测量实_报告全站仪角度测量实_报告
一、实_ 目的巩固利用全站仪测角度的理论知识,掌握全站仪
测水平角的方法,锻炼我们的动手能力,仪器操作能力,数据读
取、记录能力。
二、实_仪器:全站仪 GTS-102N 三、实_ 内容利用两节课的时
间,对全站仪进行对中整平,自己选择 4 个固定点,分别记为 A、
B、C、D,利用方向测量法准确测量 4 点之间的水平角,每组 2
人,每人 2 测回,测完上交记录表。
四、实_成果经过 2 节课的测量,熟悉了对全站仪的对中整
平;通过 4 测回测完了A、B、C、D 四点的水平角,掌握了半测回
方向,一测回平均方向值,各测回平均方向值的计算。附记录
表。
第 3 页 共 24 页
五、心得体会本次实_计算较多,比如一测回平均方向值的计
算,课前没仔细看书,测量时才边测边研究算法,花了好长时
间,以后测量时必须认真预_。读数必须果断,和记录者要
您可能关注的文档
最近下载
- 乙型肝炎病毒(HBV)核酸(DNA)扩增检测试剂盒(荧光探针法)说明书.doc
- 马铃薯遗传育种技术全套教学课件.pptx
- 可立克3.6KW-44KW车载充电机新能源汽车配套磁性元件介绍.pdf
- 2024年首届全国“红旗杯”班组长大赛考试题库-下(判断题汇总).docx VIP
- 2022-2023学年浙江省宁波市镇海区蛟川书院等四校八年级(下)期末数学试卷(含解析).docx VIP
- 2024年卫生系统招聘考试-卫生系统招聘考试(公共卫生管理)笔试参考题库含答案.docx
- 2023年临床执业医师考试真题及答案解析 .pdf
- 五子棋小组活动记录录.doc
- 汽车检测与维修毕业设计论文-浅谈汽车面漆桔皮缺陷.doc
- (整理)康复治疗学实习大纲.pdf
文档评论(0)