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Suffering is the most powerful teacher of life. (页眉可删)
大班主题教案《我会变》教学设计
【活动目标】
1.了解妈妈生养自己的辛苦,懂得感恩。
2.发现自己在成长变化,体验成长的快乐。
3.探索身体动作的变化,尝试用身体进行造型。
4.乐于探索、交流与分享。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动一:我从哪里来?
【活动目标】
1.了解自己在妈妈肚子里的生长过程,体验生长的快乐。
2.了解妈妈怀胎十月的辛苦,激发爱妈妈的情感。
【活动准备】
《西游记》第 1 集;活动室墙上张贴着有关胎儿生长(从受精
卵开始到出生)的图片。
【活动过程】
一、录像导入,激发幼儿活动兴趣。
1.播放《西游记》动画片,让幼儿欣赏“石猴出世”画面,
了解孙悟空的来历。
2.引导幼儿讨论:我从哪里来?
二、自由探索,发现胎儿的生长变化过程。
1.幼儿自由结伴去看图片,引导幼儿仔细观察、探究:小宝
宝在妈妈肚子里是怎么一天天长大的 ?
2.启发幼儿想一想:除了图片上的,你还知道些什么。鼓励
幼儿与同伴交流。
三、交流分享,了解胎儿的生长变化过程。
1.请幼儿说说自己所知道的小宝宝在妈妈肚子里的一些秘
密。
2.鼓励幼儿质疑,教师直接回答或把问题反抛给幼儿进行讨
论。
3.教师结合图片介绍胎儿的生长变化过程。
四、肢体表现,体验生长的快乐 。
1.鼓励幼儿想像小宝宝在妈妈肚子里呆了 10 个月都在干什
么。
2.引导幼儿用肢体语言表现小宝宝在妈妈肚子里的动作及
生长变化:
3.教师小结,让幼儿了解妈妈怀胎十月及分娩的辛苦,懂得
要爱妈妈。
【活动延伸】
1.制作小礼物送妈妈。
2.学唱歌曲《我的好妈妈》
活动二:我长大了
【活动目标】
1.探索成长的秘密,发现自己在成长变化。
2.感受成长的不易,体验成长的快乐。
3.学习按顺序排列物品。
【活动准备】
1.教师从小孩到大人的一组照片。
2.收集幼儿小时候的照片、穿戴过的衣服鞋帽等。
3.制作幼儿成长课件,水粉颜料,树和小路形状的纸。
【活动过程】
一、游戏“猜一猜”,引发幼儿活动兴趣。
1.出示一张教师小时候的照片,请幼儿猜一猜照片上的小孩
是谁。
2.逐一出示教师从小孩到大人的照片,引导幼儿发现人是慢
慢长大的。
二、观看幼儿成长录像,引导幼儿感知、讨论成长的过程。
1.引导幼儿回忆、讨论、讲述自己小时候的趣事。
2.启发幼儿想一想、说一说自己身体 (身高、体重等)的变化。
3.鼓励幼儿讲一讲自己在生活自理及知识经验积累等方面
的变化。
三、利用旧物、照片排序,让幼儿了解从小到大的成长过程。
1.引导幼儿按时间顺序,摆放个人照片,幼儿间互相观看、
议论。
2.组织幼儿将收集的小时候的衣服鞋帽等物品和照片,按时
间顺序进行排列,并在教师的帮助下,布置“我在变”的主题展
板。
四、肢体表现,体验生长的快乐 。
1.鼓励幼儿想像小宝宝在妈妈肚子里呆了 10 个月都在干什
么。
2.引导幼儿用肢体语言表现小宝宝在妈妈肚子里的动作及
生长变化:
3.教师小结,让幼儿了解妈妈怀胎十月及分娩的辛苦,懂得
要爱妈妈。
【活动延伸】
1.制作小礼物送妈妈。
2.学唱歌曲《我的好妈妈》
活动三:身体变一变
【活动目标】
1.探索身体动作的变化,尝试用身体进行造型。
2.学习合作并体验成功的快乐。
【活动准备】
1.一个杂技小人偶,一根魔法棒。
2.多媒体教具。
3. “行为艺术”作品录像片。
【活动过程】
一、杂技表演,激发幼儿兴趣。
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